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图一是某草原生态系统碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图二表示该生态系统中部分生物间的食物关系。请据图回答:

(1)图二中的生物对应图一中的
B、D
B、D
(用字母表示)。图二中植食性动物占有的营养级是
第二营养级
第二营养级
。在①③和②过程中碳的流动形式分别为
CO2
CO2
含碳有机物
含碳有机物

(2)若植食性动物粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自生身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该植食性动物的同化量可表示为
N+R
N+R
。若杂食性动物的食物中草
1
3
,则其体重增加30kg,需消耗草
2100
2100
kg(能量传递效率按10%计算)。
(3)若该生态系统中某一种动物数量增加导致另一种动物数量减少,则它们之间的关系可能是
竞争、寄生或捕食
竞争、寄生或捕食

(4)植食性动物能根据植株的颜色、形状等因素判断食物并进食,这属于生态系统中的
物理
物理
信息,说明生态系统具有
信息传递
信息传递
的功能。
(5)该草原过去曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复了往日的景象,这属于群落的
次生
次生
演替。

【答案】B、D;第二营养级;CO2;含碳有机物;N+R;2100;竞争、寄生或捕食;物理;信息传递;次生
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:2引用:1难度:0.7
相似题
  • 1.科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵,随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图甲,同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙[注:图中数字为能量数值,单位是:J/(cm2•a)].请回答:

    (1)丰富度是指
     
    ,其随入侵程度的增加而
     
     
    入侵区植物物种数变化较小。
    (2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成
     
    关系,由此说明信息传递的作用是
     

    (3)研究发现:黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行了如下实验:
    ①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。
    ②取一定量培养过黑麦草的营养液,加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
    ③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。
    由以上实验步骤可知,该实验目的是探究
     

    (4)在研究能量流动时,可通过
     
    法调查初级消费者田鼠种群密度,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是
     

    发布:2024/12/31 2:30:2组卷:64引用:4难度:0.7
  • 2.如图为生态系统中能量流动部分示意图(字母表示能量),下列正确的是(  )

    发布:2024/12/30 23:0:2组卷:154引用:28难度:0.7
  • 3.植食性动物在获取食物的过程中,存在食入量,未食入量;同化量、未同化量;有机物质积累量、呼吸代谢消耗量等不同形式的能量。下列相关叙述错误的是(  )

    发布:2024/12/16 0:30:1组卷:11引用:5难度:0.7
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