阅读下面短文，完成练习。
我家的小院ㅤㅤ关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来，将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑，一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：“王妈，您这是准备在地上擀面条了吧？”说得大伙直乐。
ㅤㅤ小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。得之不易，母亲便格外地宠它、爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新奇的世界；春天种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队，立了起来。
ㅤㅤ小院，是母亲精心编织的花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。
ㅤㅤ父亲早年在外地工作，家中无劳力，地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了，她最知道我的心思，便搬了小凳，坐到我的跟前，东南西北地比画，仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出，就像放飞了一只鸽子，携我振奋起来。
ㅤㅤ小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗，三年便长得胳膊般粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头有人带了孩子来看，小院也因此多了一种情感。慢慢地，小院成了大伙的小院了。
ㅤㅤ我家的小院，不论何时，都带给我深深的眷恋！
（1）读文章，想象画面。照样子给小院中出现的每幅画取个名字。
一尘不染图一尘不染图、围墙绿植图、排忧解难图排忧解难图、椿香满院图
（2）文中画线的句子运用了 比喻比喻、拟人拟人的修辞手法，让我们体会到 绿植满墙、叶子疏密得当，排列得错落有致，充满生活情趣绿植满墙、叶子疏密得当，排列得错落有致，充满生活情趣。
（3）“它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。”这句话中的前后两个分句能互换位置吗？为什么？
这句话中的前后两个分句不能调换位置。因为句子的前半句，概括了上文的内容，句子的后半句引出下文：农家艰辛而又多彩的生活，有了妈妈乐观的积极的开导，“我”变得成熟起来。这句话中的前后两个分句不能调换位置。因为句子的前半句，概括了上文的内容，句子的后半句引出下文：农家艰辛而又多彩的生活，有了妈妈乐观的积极的开导，“我”变得成熟起来。
（4）作者写小院，实际上想要表达怎样的思想感情？
作者借小院来表达对母亲的爱与思念之情。作者借小院来表达对母亲的爱与思念之情。
【答案】一尘不染图；排忧解难图；比喻；拟人；绿植满墙、叶子疏密得当，排列得错落有致，充满生活情趣；这句话中的前后两个分句不能调换位置。因为句子的前半句，概括了上文的内容，句子的后半句引出下文：农家艰辛而又多彩的生活，有了妈妈乐观的积极的开导，“我”变得成熟起来。；作者借小院来表达对母亲的爱与思念之情。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：13引用：1难度：0.5
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1．课外阅读。
芭 蕉 芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有馀清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！
（有删改）（1）根据意思，从文中找出合适的词语写在括号里。
①春天的意味正浓。
②形容生命力旺盛的样子。
（2）用“____”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。
（3）这篇短文主要从、、、几个方面来介绍芭蕉。
（4）为了强化读者对芭蕉的认识，作者还引用了著名女词人的词句，使全文显得内容丰富。
（5）作者为什么会欣赏芭蕉？请谈谈你自己的看法。发布：2025/3/13 9:30:1组卷：8引用：1难度：0.3 -
2．草原情 还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动，竟有一种涤荡心灵的感触，他才真正体会到了什么叫广袤无垠。
盛夏的草原，像一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成一片。一座座蒙古包，宛如海洋中的点点白帆。草儿青青，一碧千里，悠闲自在的牛羊在草地上流动；天蓝欲滴，白云飘荡，一缕缕野花的清香扑鼻而来，沁人心脾。
置身其中，仿佛把人带入了一个世外的神圣世界，让人流连忘返。但充满诱惑力的，却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。
蒙古族的篝火聚会，真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声，马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞，强健的摔跤手表演着蒙古式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣，还可以身着他们的服装加入其中，去亲身体验蒙古族的风情，在意趣盎然间，尽情领略着醉人的草原风光，释放着美的激情。
欢腾过后，等待我们的是满桌热气腾腾的手抓肉，银色的酒具盛着浓烈的美酒，悠扬的祝酒歌再次响起：金杯银杯斟满酒，双手举过头。朋友请你尝一尝：这酒醇正，这活绵厚。让我们心心相印，友情长久……
美酒和歌声点燃激情，热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟！
风光旖旎的大草原，你有着宁净致远的美丽，我爱你！勇敢豪放的草原人，你有着古朴无华的纯真，祝福你！
（1）选择别具一格中“格”的正确解释。
（2）短文中，我们可以明显感受到作者的情绪变化：初见草原时①规格，标准 ②划分成的空栏和框子 ③击，打 ，体验蒙古风情时，祝酒听歌时。
（3）请你用短文中的语句来解释“广袤无垠”的意思，用“ ”画出来A.激情点燃 B.惊喜感动 C.意趣盎然
（4）作者对草原的“情”体现在两个方面：作者爱草原，因为；作者祝福草原人，因为。
（5）课文《草原》的结尾处老舍引用了一句诗，你还能想到有关草原的诗句有：。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：5引用：1难度：0.4 -
3．阅读短文，完成练习。
可爱的中国（节选）
方志敏 ①朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
②听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀!她似乎在骂着：“难道我四亿七千万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲，剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上最出色、最美丽，最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到母亲哀痛的哭骂没有？是的，是的，母亲骂得对，十分对!我们不能怪母亲好哭，只能怪我们之中出了败类，自己压抑自己，眼睁睁地望着我们这位慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏!这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了!
③朋友，从崩溃毁灭中救出中国来，从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲来，这是刻不容缓的了。但是，到底怎样去救呢？我想，欲求中国民族的独立解放，决不是哀告、跪求，哭泣所能济事，而应唤起全国民众起来斗争，都手执武器去与帝国主义进行神圣的民族革命战争，将他们打出中国去，这才是中国唯一的出路，也是我们救母亲唯一的方法，你们说对不对呢？
④不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。中国民族在很早以前，就造起了万里长城，开凿了几千里的运河，这就证明了中国民族无比伟大的创造力!中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸、卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力将会无限地发挥出来。到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去。朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，将代替悲叹，将代替哭泣，将代替贫穷，将代替疾病，将代替愚昧，将代替仇杀，生之将代替死之悲哀，的花园将代替凄凉的荒地!这时，我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲也会美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。
⑤这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，我们可以这样自信，朋友!
（1）联系上下文，解释下列词语。
①刻不容缓：
②日新月异：
（2）将下列词语填入文中的横线上。
明媚 快乐 友爱 智慧 健康 富裕 笑容 欢歌
（3）指出下列句子运用的修辞手法。
①中国是生育我们的母亲。
②你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
③难道我四亿七千万的孩子，都是白生了吗？
（4）文中的“朋友”指的是，作者用这样的称呼，抒发了，希望民众为了的独立和解放而斗争。
（5）选择正确答案的序号填在横线上。
文章第②自然段中接连用了四个“难道”开头的句子，其作用是。
A．启发读者深思，唤醒全国的民众。
B．批评全国的民众。
C．吸引读者的兴趣，激发读者的想象力。
文章第③自然段表达了作者。
A．对母亲的内疚之情。
B．对帝国主义的痛恨。
C．希望人们团结起来，为祖国的独立解放而斗争的愿望。发布：2025/3/13 10:30:1组卷：16引用：2难度：0.3
