请阅读下面资料，回答问题：
资料一：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱呱”的叫声此起彼伏。寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，你会发现青蛙的幼体外形变化的全过程。
资料二：“牡丹”有我国国花的称号，为了保证牡丹的优良性状，我们可以根据植物组织细胞的全能性，把牡丹的胚、花芽、茎尖、嫩叶和叶柄等外植体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植株。利用这种生物技术，只需用少量的植物材料，就可以在短时间内进行大量的繁殖。
（1）资料一中抱对的意义是 有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。发出鸣叫的是 雄蛙雄蛙（填“雄蛙”或“雌蛙”）。
（2）通过资料一分析，写出青蛙发育的全过程：受精卵→蝌蚪蝌蚪→幼蛙→成蛙。
（3）青蛙的发育过程中，成蛙主要用 肺肺呼吸，皮肤皮肤辅助呼吸。
（4）资料二中提到的关于牡丹的繁殖方式属于 无性生殖无性生殖（填“有性生殖”或“无性生殖”）。这种生殖方式不经过 两性生殖细胞两性生殖细胞的结合。
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【答案】有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率；雄蛙；蝌蚪；肺；皮肤；无性生殖；两性生殖细胞
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：44引用：1难度：0.6
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1．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程．
（1）青蛙是两栖动物的典型代表，两栖动物的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过发育才能上陆地生活．
（2）能鸣叫的青蛙是，它们的口角有一对鸣囊，青蛙“呱、呱、呱”鸣叫是为了，雌雄蛙的抱对现象从获得途径是蛙的行为，按功能也是蛙的行为．蛙是体外受精，抱对有利于提高蛙卵的．
（3）青蛙的幼体生活在水中，用呼吸；成蛙即可生活在陆地上，又可生活在水中，主要用呼吸，冬眠时则靠进行呼吸．发布：2025/1/13 8:0:2组卷：8引用：1难度：0.1 -
2．下列关于青蛙的各种说法中，正确的是（ ）
发布：2025/1/13 8:0:2组卷：12引用：5难度：0.9 -
3．青蛙是两栖动物，被称为“田园卫士”。请运用生物的生殖和发育的相关知识填空。
（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中青蛙高声鸣叫的行为，实际上是蛙在求偶。
（2）如图中青蛙的现象，有利提高受精率。
（3）青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在中进行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食，是庄稼的卫士，可减少农药的使用，所以我们应该保护青蛙。发布：2025/1/13 8:0:2组卷：161引用：8难度：0.5
