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综合与探究
问题情境:“公路村村通”的政策让公路修到了山里,蜿蜒的盘山公路连接了山里与外面的世界.数学活动课上,老师把山路抽象成图1所示的样子,并提出了一个问题:
如图1,AB∥CD,∠B=125°,∠C=25°,求∠BPC的度数.
小康的解法如下:
解:如图1,过点P作PQ∥AB.
∵AB∥CD,
∴PQ∥CD(根据1).
∵AB∥PQ,
∴∠B+∠BPQ=180°(根据2).

(1)①小康的解法中的根据1是指
平行于同一条直线的两条直线互相平行
平行于同一条直线的两条直线互相平行

②根据2是指
两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,同旁内角互补

(2)按照上面小康的解题思路,完成小康剩余的解题过程.
(3)聪明的小明在图1的基础上,将图1变为图2,其中AB∥CD,∠B=125°,∠PQC=65°,∠C=145°,求∠BPQ的度数.

【答案】平行于同一条直线的两条直线互相平行;两直线平行,同旁内角互补
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/28 8:0:9组卷:720引用:6难度:0.7
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    ∴AB∥ED

    ∴∠ABC=∠BCD

    又∵∠P=∠Q(已知),
    ∴PB∥

    ∴∠PBC=

    又∵∠1=∠ABC-
    ,∠2=∠BCD-

    ∴∠1=∠2(等量代换).

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