阅读下面的材料，根据要求写作。
      儿何尝不思念着骨肉的团聚，儿何尝不眷恋着家庭的亲密，但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火，乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立誓不回家。（中国工农红军第四军参谋长兼第28团团长王尔琢给父母的信，写于1927年6月）
      然情势莫测，若儿成仁，望父母珍重，儿领国命，赴国难，纵死国，亦无憾。赵家有死国之士，荣莫大焉。……日后我父饮酒，如有酒花成簇，聚而不散，正是顽劣孩儿，来看我父；我母针织，如有线绳成结，屡理不开，便是孩儿春光，来探我母。（援鄂抗疫医生赵春光的《别父母书》，写于2020年2月13日）
      两封家书，时隔近百年，却同样感人肺腑。这两封家书引发了你怎样的联想与感悟？请你以复兴中学学生李华的身份，任选其中一人给他写一封信，表达你的崇敬及读信后的联想与感悟。
      要求：选准角度，确定立意；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【考点】材料作文．

【答案】英雄精神，薪火相传尊敬的王团长：
      您好！
      很荣幸能读到您的家书，从您的家书中，我能够读到硝烟和苦难，读到思念和牵挂，读到慷慨和凛然，读到担当和无畏，读到奋斗和热爱，更能读到深沉的家国情怀……天地英雄气，千秋尚凛然。不管时代如何变化，你们这些英雄始终是标注历史的精神坐标，构成了一个民族向慕正义、追求崇高的价值底座。
      一代人有一代人的使命、一代人有一代人的担当。走好新时代的长征路，我们更需要仰望英雄、尊崇英雄、传承英雄，人人争当时代英雄，让英雄精神薪火相传。
      高山仰止、景行行止，我当向您学习，弘扬英雄“无私无畏、舍己为人”的精神。“质美者以通为贵，才良者以显为能”。既为英雄之人，必有英雄之举。正如我们这个时代的排雷英雄杜富国，一句“你退后，让我来”以血肉之躯挡住危险，哪怕自己坠入深渊，无法再还妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸。又如四川木里的31名消防官兵，面对危险他们毫不畏惧，向火前行，为扑灭森林大火付出了年轻的宝贵生命。不管是你们那个时代，还是我们这个时代，哪有什么岁月静好，都是有人替在我们负重前行。所以，对我辈来说，弘扬英雄精神，就要把英雄精神落实在平凡工作岗位上，不拈轻怕重、不挑肥拣瘦、不讨价还价，做到敢挑重担、不惧危险、一往无前。
      见贤思齐、择善而从，我当向您学习，学习英雄“坚守初心、淡泊名利”的精神。初心易得，始终难守。一个人最艰难的成功，不是超越别人，而是战胜自己；一个人最可贵的坚持，不是历经磨难，而是永保初心。同样是我们民族的老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色。在部队他保家卫国，到地方他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。“敦煌的女儿”樊锦诗舍半生给茫茫大漠，潜心石窟考古研究和创新管理，实现了“心归处，是敦煌”的铮铮誓言。所以，对我辈来说，学习英雄精神，就要坚守初心、勇担使命、甘于奉献，做到“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。
      每一次对您这位英雄的仰望，都是一次唤醒人生意义的自我点名；每一次对您这位英雄的缅怀，都是一次砥砺使命责任的郑重宣誓。像您一般的英雄，是民族永远的脊梁；而我们这一代青年，是国家未来的栋梁。作为共和国的青年，面对如您一般古往今来的英雄，我要大声说：“我们肩负实现‘中国梦’的伟大使命，新时代的英雄史诗将由我们这一代人来完成书写！”
      此致
敬礼！
复兴中学学生李华
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