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【新知学习】如图1,两个力作用于点A,线段AB,AD的长度分别表示力的大小,箭头方向为力的方向,则两个力可以产生一个效果相同的合力,此合力的大小可用以AB,AD为邻边的平行四边形ABCD的对角线AC长度表示,合力方向为AC箭头方向.
【数学实践】现有两个同规格的滑轮、若干个同质量的砝码和一条无弹性绳子.如图2,将两个滑轮固定在同一水平高度的A,B两点,在绳子的固定位置点C处挂5个砝码,绳子分别绕过两个滑轮,两端分别挂4个和3个砝码,平衡静止时,量得夹角∠ACB=90°,根据“新知学习”进行受力分析,如图3,作平行四边形CDEF,此时,CE=CG,即CD:CF:CE=3:4:5,从而验证了∠ACB是直角.

【问题解决】(1)若将挂中间的5个砝码中取出1个挂在右边,使三处所挂砝码均为4个,平衡静止时,∠ACB的度数为
120
120
度.
(2)若将挂中间的5个砝码中取走1个,使从左到右三处所挂砝码个数分别为4个、4个、3个,平衡静止时,sin∠ABC的值为
3
8
3
8

【答案】120;
3
8
【解答】
【点评】
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发布:2025/5/22 22:30:1组卷:222引用:2难度:0.4
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    测量数据 α的度数 β的度数 CD的长度 两位同学的眼睛距离地面的高度CE和DF
    45° 34° 17.5米 CE、DF相等,均为1.5米
    请你根据表中的测量数据,帮助该小组求出这根华表柱的高度.(参考数据:tan34°≈
    2
    3

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    (参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47,sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)

    发布:2025/5/23 1:30:2组卷:1446引用:6难度:0.5
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