一些环境因素可能影响植物的生长，3个学生分别在相同的花盆里放入来自同一处的土壤，植入相同的幼苗，其目的在于通过控制外部条件发现环境对幼苗的影响，获得资料如右表（幼苗的质量：g）． 
 
请回答：
（1）在什么环境条件下可以使幼苗在第30天时有此不同的结果？
（2）请选择一项环境条件，设计实验证明你的假设．
假    设：

在一定的光照强度范围内，在其他条件适宜的情况下，随着光照的增强，光合作用增强，合成的有机物增多，幼苗的质量增加

在一定的光照强度范围内，在其他条件适宜的情况下，随着光照的增强，光合作用增强，合成的有机物增多，幼苗的质量增加

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实验方案：

①：取三只相同的花盆，标记为甲乙丙．在花盘里放入来自于同一处的土壤，植入相同的幼苗；②：在其他条件适宜的情况下，在一定的强度范围内，用弱光照、适当遮荫（相当于全光照的1/25）、全光照（晴天不遮荫）分别处理植物相同的时间；③：第30天后称量幼苗的质量．（其他环境条件只要做相应的改变即可），④实验结果：幼苗质量的大小：弱光照＜适当遮荫＜全光照．

①：取三只相同的花盆，标记为甲乙丙．在花盘里放入来自于同一处的土壤，植入相同的幼苗；②：在其他条件适宜的情况下，在一定的强度范围内，用弱光照、适当遮荫（相当于全光照的1/25）、全光照（晴天不遮荫）分别处理植物相同的时间；③：第30天后称量幼苗的质量．（其他环境条件只要做相应的改变即可），④实验结果：幼苗质量的大小：弱光照＜适当遮荫＜全光照．

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（3）如果你的假设正确，说明你的实验结果并做出科学的解释．
实验结果；

幼苗质量的大小：弱光照＜适当遮荫＜全光照

幼苗质量的大小：弱光照＜适当遮荫＜全光照

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科学解释：

在一定的光照强度范围内，在其他条件适宜的情况下，随着光照的增强，光反应增强，合成的有机物增多，幼苗的质量增加．

在一定的光照强度范围内，在其他条件适宜的情况下，随着光照的增强，光反应增强，合成的有机物增多，幼苗的质量增加．

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