小乐同学发现刚买回家的蒜黄是黄色的，但是在厨房里放了两天后，蒜黄的一部分却变成了绿色。蒜黄变绿的原因是什么呢？他认为是“光照影响了蒜黄叶绿素的形成”，于是他设计了如下实验来探究，其实验方案如下：
| 甲组 | 乙组 | |
| 环境条件 | 黑暗 | 光照充足 |
| 实验材料 | 用保鲜袋装20株蒜黄苗 | 用保鲜袋装20株蒜黄苗 |
| 处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间 | |
作出假设
作出假设
步骤。（2）该实验方案中的变量是
光照
光照
，实验中除该因素不同以外，其他条件如温度等都必须 相同
相同
且适宜。（3）该同学每组用了20株蒜黄苗而不是一颗做实验的原因是
减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性
减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性
。（4）一段时间后观察现象，该同学发现甲组蒜苗颜色几乎不变而乙组蒜苗变成绿色，说明
叶绿素的形成与光照有关
叶绿素的形成与光照有关
。【考点】探究影响叶绿素形成的环境因素．
【答案】作出假设；光照；相同；减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性；叶绿素的形成与光照有关
【解答】
【点评】
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发布：2026/3/14 7:30:1组卷：12引用：1难度：0.5
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