学校的心理咨询室是同学们的心灵氧吧、成长驿站,今天来了几位同学,请你运用所学知识,协助老师为他们诊断“病”因,并开出“处方”。
(1)同学甲:
症状:进入初中后,我声音变得沙哑,身体发胖,害怕同学嘲笑。
病因:不能正确对待青春期身体变化/生理变化不能正确对待青春期身体变化/生理变化。
处方:正视身体变化,欣然接受,不自卑,学会尊重自己和他人,悦纳自我正视身体变化,欣然接受,不自卑,学会尊重自己和他人,悦纳自我。
(2)同学乙:
症状:我挺希望别人能理解我,可心里话不愿意对别人讲,感觉很孤独。
病因:青春期的矛盾心理/闭锁与开放的矛盾心理青春期的矛盾心理/闭锁与开放的矛盾心理。
处方:参加集体活动;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期矛盾心理;学习自我调节,成为自己的心理保健医生。参加集体活动;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期矛盾心理;学习自我调节,成为自己的心理保健医生。。
(3)同学丙:
症状:我性格大大咧咧,有很多异性朋友,有时候经常被同学指指点点,我很苦恼。
病因:没有正确认识和对待异性交往/没有把握好男女生交往的“度”没有正确认识和对待异性交往/没有把握好男女生交往的“度”。
处方:正确对待男女生之间的交往,同时注意场合和分寸正确对待男女生之间的交往,同时注意场合和分寸。
【答案】不能正确对待青春期身体变化/生理变化;正视身体变化,欣然接受,不自卑,学会尊重自己和他人,悦纳自我;青春期的矛盾心理/闭锁与开放的矛盾心理;参加集体活动;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期矛盾心理;学习自我调节,成为自己的心理保健医生。;没有正确认识和对待异性交往/没有把握好男女生交往的“度”;正确对待男女生之间的交往,同时注意场合和分寸
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:1难度:0.5