在探究弹簧的弹性势能的大小与哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想1：弹性势能的大小与弹簧被压缩的长度有关；
猜想2：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
猜想3：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关；
猜想4：弹性势能的大小与弹簧的原长有关。
接下来，小明首先选用弹簧、小球、木块和长刻度尺各一个，按照如图所示的实验进行探究，实验中木块起始位置相同，实验记录的数据如表，

弹簧的原长l₀/cm 10 10

被压缩后弹簧的长度l/cm 8 5

弹簧被压缩的长度Δl/cm 2 5

木块移动的距离s/cm 11 15.5

（1）弹簧将小球弹开的过程中，是将弹簧的弹性势能转化成小球的
动
动
能。
（2）由于弹性势能的大小不便于用仪器测量，可以通过分析比较
木块移动的距离
木块移动的距离
，从而比较弹性势能的大小。
（3）为验证猜想二，需选用
长度和粗细相同、材料不同
长度和粗细相同、材料不同
的两根弹簧，实验时将两根弹簧压缩
相同
相同
（选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，对数据进行比较分析时，若
木块被推动的距离不相同
木块被推动的距离不相同
，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

【答案】动；木块移动的距离；长度和粗细相同、材料不同；相同；木块被推动的距离不相同

【解答】

【点评】

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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：67引用：2难度：0.4

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2．探究物体的动能与势能。
（一）探究物体的动能
（1）如图甲，小明先探究动能大小与速度关系。他控制小车的
保持不变，让小车从斜面的
（选填“同一”、“不同”）高度下滑。通过比较
，可以比较小车具有的动能大小，这种方法叫
；
（2）小明在操作中发现，不用斜面而直接通过人手推小车，也可以使小车在水平木板上运动。若采用此方法
（填“能”或“不能”）探究动能大小与质量的关系，理由是：
。
（3）如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有
的速度（选填“较大”或“较小”）。
（二）探究物体的重力势能
小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图丁实验：
（1）实验中通过观察
来判断物体重力势能的大小。
（2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图
和图
进行分析比较。
（3）丁图中图2和图3探究的问题是
，其相应的实验结论是
。
（三）探究物体的弹性势能在探究弹性势能跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一只，设计了如图乙所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同。最后得出以下实验记录表：

实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离

① 弹簧A 5 S₁

② 弹簧A 8 S₂

③ 弹簧B 5 S₃

④ 弹簧B 8 S₄

（1）请将探究猜想一的方案补充完整。
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
②压缩弹簧，使其长度为5cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s₁；
③压缩弹簧，使其长度为
cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离
；
④比较分析实验数据，得出结论。
（2）为了探究猜想二，可选用实验次数②和
的数据进行计较分析，若
，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关

发布：2024/9/26 6:0:3组卷：57引用：1难度：0.5