“天宫课堂”——“宇宙级”的知识浪漫ㅤㅤ①“飞天梦永不失重，科学梦张力无限……当“太空教师”王亚平再度说出这句话，一堂别开生面的太空授课画上了圆满句号。北京时间2021年12月9日15时40分，在距地球400公里的中国空间站上，翟志刚、玉亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次担当“最高讲台”。
ㅤㅤ②“飘”在核心舱里的三位航天员相互配合，首先带领大家参观了航天员的太空家园。空间站里布置着家人的合影和可爱的毛绒公仔，让王亚平休息区的小小角落显得尤为温馨。王亚平仔细向同学们展示了“太空厨房”里的微波炉、冰箱、饮水分配器和食物，还演示了航天员如何利用太空跑步机、太空自行车等设备在轨锻炼。
ㅤㅤ③有同学好奇，在太空中能像在地面一样转身吗？叶光富现场做了转身的动作，结果却是上半身向右转，下半身向左转。“怎么才能实现转身呢？”叶光富伸出右手开始不停画圈，成功转身!主课堂内爆发出同学们热烈的掌声。“完全没想到，真是太神奇了!”天地间物理现象的不同深深震撼了高一学生刘奕赫，“老师说这是一个角动量守恒的问题，现在我们还没有学到，但是我特别感兴趣，课后就想去了解一下为什么他会出现这种情况!”
ㅤㅤ④水面张力实验是赢得同学们惊叹声和掌声最多的一个环节。王亚平用一个金属圈伸进水袋，拿出时水竟在金属圈内形成了一层水膜，再往水膜上继续加水，水膜越来越厚，最终变成一个大水球。“失重状态下，水的表面张力大显神威，才能做出地面无法做出的水球。”王亚平一边做着实验，一边用通俗易懂的语言讲解实验原理。
ㅤㅤ⑤干货满满的授课中，三位“太空教师”还演示了微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、水球光学实验、泡腾片实验等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。花朵绽放的水膜、神奇的太空快乐球等“名场面”迅速刷屏。
ㅤㅤ⑥“天宫课堂”集中体现了我国多方面的科技进步和创新。与八年前的太空授课相比，“天宫课堂”的“教室”升级了；8年前，天宫一号的活动空间约15立方米；如今，天和核心舱的活动空间则达到约50立方米，是天宫一号的三倍多。“天宫课堂”的设备也升级了。从抵抗失重环境下肌肉萎缩的小小“企鹅服”，到航天员喝的再生水，一个个细节都体现出我国航天科技的日新月异。高难度高风险的太空出舱已成为中国航天员“必备技能”，他们像搭积木一般搭建起美感十足的T字型中国空间站。此外，通信保障技术更加成熟。在空中，天链一号中继卫星接力保障；在地面，数十个岗位严阵以待——从空间站到各个环节的密切配合，让太空授课“信号满格”，为更充分的天地互动护航。放眼全球，像中国这样的太空授课，只有少数几个国家可以做到。
ㅤㅤ⑦飞天梦与科学梦将引领着更多孩子的梦想，激励他们探索未知，种下科学思维的种子。当前，我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿，需要更多类似“天宫课堂”这样的科普形式，让公众和前沿科技“相遇”，进一步激发人们对科学的兴趣，助力创新型国家建设。
附录：中国航天大事年表
1956年，钱学森受命组建中国第一个火箭与导弹研究机构。
1970年，中国用第一枚运载火箭“长征一号”将第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入太空。
1975年，中国发射了一颗返回式人造卫星，实现了人造卫星“收放自如”。
199年，中国第一艘无人试验飞船“神舟一号”成功发射。
2003平，航天员杨利伟飞天，中国成为世界上第三个将人类送上太空的国家。
207年，“嫦娥一号”来到月球。
2008年，“神舟七号”带三名航天员飞天，翟志刚顺利完成首次出舱活动。
2012年，“神舟九号”与“天宫一号”目标飞行器实施自动交会对接。
2013年，“嫦娥三号”发射成功，是中国第一个月球软着陆无人登月探制器。
2018年，“玉兔二号”探测月球背面。
2020年，首次火星探测任务“天问一号”发射升空。
2021年6月，三名航天员来到我们中国的空间站——天宫。
2021年10月，神舟十三号载人飞船顺利升空。
……
（选自2021年12月1日《人民日报评论》公众号，有改动。）（1）联系上下文，理解词语。
别开生面：指新的面貌。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。指新的面貌。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。
日新月异：每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。
（2）“天宫课堂”的三位“太空教师”翟志刚翟志刚、叶光富叶光富和 叶光富叶光富为我们演示了 微重力环境下的太空“冰雪”实验微重力环境下的太空“冰雪”实验、“液桥”演示实验“液桥”演示实验、水油分离实验水油分离实验、太空抛物实验太空抛物实验等有趣的太空实验，我产生了这样的疑问：实验在地面课堂也可以进行，为什么要进行太空授课实验在地面课堂也可以进行，为什么要进行太空授课，我还有一个新想法：未来学生是否可以在太空上课未来学生是否可以在太空上课。
（3）第⑥自然段围绕第 11句话，通过介绍本次天宫课堂 教室教室、设备设备、通信保障技术通信保障技术在这三个方面的升级，展现了我国航天事业的飞速发展。
（4）本文语言生动、贴切，比如这一句：这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次担当“最高讲台”。之所以称之为“最高讲台”，一方面是因为 这是在距地球400公里的中国空间站上进行的太空授课这是在距地球400公里的中国空间站上进行的太空授课，另一方面是因为 这体现了航天事业的飞速发展这体现了航天事业的飞速发展。文中划线句运用了 列数字列数字和 作比较作比较的说明方法，让我们感受到了 突出本次“课堂教室”相比八年前的“太空授课”升级了，即活动空间变大许多突出本次“课堂教室”相比八年前的“太空授课”升级了，即活动空间变大许多。
（5）阅读附录“中国航天大事年表”，你读懂了什么？如果请你给我国航天研究过程找一个关键词，你会选什么？（参考：梦想、好奇心、毅力。团结、勇敢、艰辛、坚持、创新……）结合以上阅读材料，围绕你选定的关键词。写下你此刻的想法。
我选择“毅力”这个词语。中国航天技术发展体现了我国人民顽强不屈的毅力。从1956年至今，中国人民始终在探索，未曾言弃，这是毅力最好的体现。我选择“毅力”这个词语。中国航天技术发展体现了我国人民顽强不屈的毅力。从1956年至今，中国人民始终在探索，未曾言弃，这是毅力最好的体现。
【答案】指新的面貌。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。；每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。；翟志刚；叶光富；叶光富；微重力环境下的太空“冰雪”实验；“液桥”演示实验；水油分离实验；太空抛物实验；实验在地面课堂也可以进行，为什么要进行太空授课；未来学生是否可以在太空上课；1；教室；设备；通信保障技术；这是在距地球400公里的中国空间站上进行的太空授课；这体现了航天事业的飞速发展；列数字；作比较；突出本次“课堂教室”相比八年前的“太空授课”升级了，即活动空间变大许多；我选择“毅力”这个词语。中国航天技术发展体现了我国人民顽强不屈的毅力。从1956年至今，中国人民始终在探索，未曾言弃，这是毅力最好的体现。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：10引用：1难度：0.5
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1．船底鱼
在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！
（1）在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙——长久——后退——
（2）䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
（3）䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“ ”在短文中画出来。
（4）根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
①䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
②䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
③䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。发布：2025/3/13 8:0:2组卷：64引用：3难度：0.5 -
2．阅读。
泉州大桥 泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。从远处眺望。它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。
来到桥头，只见两旁各矗立着两座六角亭子，古色古香。亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。这些狮子姿态各异，栩栩如生。有的睁眼远望；有的毛发皆竖，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听……这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？
桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥上人民在前进的脚步声；我仿佛看到建桥工人的雄姿。多少个日子，他们顶酷暑，冒严寒；多少个日子，他们战洪水，抗台风；多少个日子，他们放弃休息，日夜苦战。
宏伟的泉州大桥，是泉州人民聪明才智和无穷力量的结晶。
（1）从段文中找出下面相符合的词
①形容生动活泼的样子。
②裹着花蕾，等待开放。
③像流水一样连续不断。
（2）泉州大桥的三个特点是：、、。
（3）作者的观察点是先，再移到。
（4）用“﹏﹏”线划出文中的一个比喻句，这个句子用和比喻大桥，赞美了大桥的。
（5）用“”线划出文中的排比句。
（6）短文的第二自然段主要意思是什么？。发布：2025/3/13 11:30:2组卷：156引用：1难度：0.5 -
3．课外阅读。
卢沟桥的狮子 北京有句歇后语：卢沟桥的狮子--数不清。这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
（1）短文主要写了。
A．卢沟桥 B．卢沟桥上的石狮子 C．卢沟桥是一处具有历史意义的建筑
（2）第2自然段中，作者既写了狮子的大小，又写了狮子的。作者列举种石狮子，写出了“它们的形态各不相同”。
（3）我能想象出，卢沟桥上还有这样一只狮子：它。
（4）为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？
A．因为卢沟桥上的狮子大小不一，形态各异，所以它成为具有历史意义的建筑。
B．因为卢沟桥上的狮子多得数不清，大小不一，形态各异，体现了我国劳动人民的智慧。
C．因为卢沟桥是七七事变的发生地，所以它成为了具有历史意义的建筑。发布：2025/3/13 8:0:2组卷：53引用：4难度：0.4
