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盐城市某校九年级同学以“关心社会发展”为主题,开展研究性学习,收集到以下材料:
材料一:8月21日上午,从济南开往北京的G334次高铁上,一名男乘客霸占了女乘客的座位,自称“站不起来”,经列车长和乘警劝解,仍拒绝坐回自己的座位。9月3日,国家公共信用信息中心公布了8月份新增失信联合惩戒对象公示,新增因严重失信行为而限制乘坐火车严重失信人247人,“霸座”男子孙赫出现在“黑名单”中。同时被济南铁路公安处给予治安罚款200元的处罚,被限制乘坐所有火车席别180天。
(1)结合所学知识,谈谈你对该“霸座”男子行为的认识。
材料二:有关职能部门对这种行为予以了处罚,网友纷纷点赞,但孙赫本人以及部分自媒体,却似乎“不以为耻,反以为荣”,利用高铁霸座这一热点,肆意炒作。“霸座男”孙某在今日头条与新浪微博上的加“V”账户被曝光!分别认证为“高铁‘座霸’事件当事人”及“高铁霸占座位事件当事人”。目前,已经吸引了数千名粉丝的关注。“高铁霸占座位”这一有悖于公序良俗的行为,却成为孙某值得骄傲与炫耀的身份,更让人不得不怀疑一些平台加V审核、把关机制商业化、市场化的标准与导向。
(2)有人慨叹:自媒体时代的我们离真相越来越远。请说说我们如何营造风清气正的网络环境?(提示多角度作答)

【答案】(1)①“霸座”男子的行为是不文明、不道德行为,也是违法行为。②“霸座”男子违反社会公德,因为遵守社会公德是有文明有教养的表现,也反映一个人和一个国家的形象。③“霸座”男子扰乱社会公共秩序,违反了《治安管理处罚法》,没有正确处理权利与义务的关系,不利于社会的稳定和谐。④我们公民参与公共生活必须遵守国家法律法规,遵守社会公德。
(2)国家:立法机关制定科学完备的法律体系,做到有法可依;行政机关依法行政,对新闻舆论加强监管,做到有法必依;司法机关严格执法、公正司法,依法打击相关违法犯罪行为,维护人民群众的根本利益;宣传部门加强宣传教育,积极推进思想道德建设,营造良好的氛围,促进依法治国与以德治国相结合。媒体平台:依法经营,增强责任意识,遵守职业道德,自觉维护公平正义。个人:合理利用网络等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/21 7:0:1组卷:0引用:1难度:0.4
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