试卷征集
加入会员
操作视频

【关注家庭教育 推进依法治国】
2021年10月23日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式公布,自2022年1月1日起施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法,家庭教育由“家事”上升为“国事”。该法明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。两位同学围绕这一话题展开讨论:

(1)请选择其中一位同学的观点进行评析。
近年来,家庭教育工作取得了积极进展,同时也要看到,一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强。有的家长认为,家庭教育是关起门来的私事,其他人不能干预。这部新法的颁布表明,家庭教育不再只是传统意义上的“家事”,而是纳入了国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。
(2)就如何实施家庭教育,请对家长提出三条合理化建议。

【答案】(1)小杰的观点正确。理由:①该法为家庭教育提供法治引导,增进家庭幸福与社会和谐,促进未成年人全面健康成长。②该法充分体现了党和国家对家施教育的高度重视,有利于解决家庭教育缺失的问题,促进家长家庭教育能力的提高。③家庭教育专门立法,是全面依法治国的重要举措,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
小彤的观点错误。理由:①法治要求实行良法之治,解决家庭教育问题,科学立法迈出了关键一步,还要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②法治要求实行善治,未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员要认真履行家庭教育责任。③家庭教育不仅需要家庭负责、国家支持,还需要学校的配合、社会的协同。④家庭教育需要法律和道德共同发挥作用,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
(2)自觉学习家庭教育知识,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力;配合学校教育,参加学校、社区组织的家庭教育指导服务和实践活动;关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利;合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络;亲子陪伴、平等交流、言传身教、严慈相济等。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:1难度:0.4
相似题
  • 1.《中华人民共和国家庭教育促进法》施行后,小华一家人对下列法律条文进行了讨论,其中他们的说法正确的是(  )
    第五条  (二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐和权和个人信息,保障未成年人合法权益。
    第十四条  父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任……共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。
    ①爸爸:父母对孩子怠于家庭教育,要承担法律责任
    ②妈妈:为了加深对孩子的了解,我们看看他微信,不算侵犯隐私权
    ③哥哥:我已成年,可以帮助父母对弟弟进行家庭教育
    ④小华:我同桌他父亲长期在国外做生意,家庭教育只是他妈妈的责任

    发布:2024/12/12 18:30:2组卷:60引用:3难度:0.5
  • 2.未成年人的父母或其他监护人,合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人的负担,预防未成年人沉迷网络。这体现了对未成年人的(  )

    发布:2024/12/28 0:30:2组卷:140引用:5难度:0.8
  • 3.父母离异的小强经常遭父亲的虐待,被邻居举报后,村委会向人民法院起诉,要求撤销小强父亲的监护人资格并最终胜诉。在区人大代表开展的“事实无人抚养儿童”牵手活动中,小强找到“代理家长”感受到社会温暖,最终生活重回正轨。对此,下列认识正确的是(  )
    ①父亲对小强的虐待,没有尽到家庭保护的责任
    ②法院撤销小强父亲的监护人资格,履行了司法保护的职责
    ③小强应树立法治意识,杜绝不良行为,防患于未然
    ④村委会帮助小强维护了自身的合法权益,做到了社会保护

    发布:2024/12/28 0:0:1组卷:148引用:4难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正