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滑轮的作用实验
(1)实验目的:探究滑轮的作用。
(2)实验材料:铁架台、定滑轮、动滑轮、滑轮组、细绳、钩码、测力计。
(3)实验过程:
①用测力计测出竖直提两个钩码用的力
②把定滑轮固定在铁架台上,把绳子绕在定滑轮上,挂上两个钩码,用测力计向下拉动,记录力的大小。
③把绳子的一端固定在铁架台上,另一端绕过动滑轮,挂上两个钩码,用测力计向上拉动,记录力的大小。
④在滑轮组上挂两个钩码,用测力计拉动,记录力的大小。
⑤把②、③、④的数据与①的数据作比较。
(4)实验结论:
①使用定滑轮时,
可以改变力的方向,不能省力
可以改变力的方向,不能省力

②使用动滑轮时,
不能改变力的方向,可以省力
不能改变力的方向,可以省力

③使用滑轮组时,
既能改变力的方法,又能省力
既能改变力的方法,又能省力

【考点】滑轮
【答案】可以改变力的方向,不能省力;不能改变力的方向,可以省力;既能改变力的方法,又能省力
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:4引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.下面是某位同学在研究动滑轮是否省力时的实验记录表,请根据表格中的数据回答相关问题。
    (1)请将实验数据补充完整。
      直接提升重物的力(N) 用滑轮提升重物的力(N)
    1     0 5
     
     1
        3
     
        4     2
        5     2 5
    (2)从实验数据中我们可以得到的结论是
     

    (3)下面是另一位同学在研究动滑轮是否省力时的实验记录表。
      直接提升重物的力(N) 用滑轮提升重物的力(N)
    1     0.6
        2     1.1
        3
     
        4     2.1
        5     2 6
    从实验数据中我们可以看出使用动滑轮并没有省一半的力,这是因为他测得的直接提升重物的力不包括
     
    的重力。表格中缺失的数据为
     
    N

    发布:2025/5/12 4:30:1组卷:2引用:2难度:0.8
  • 2.下列关于定滑轮和动滑轮的描述中,正确的是(  )

    发布:2025/5/12 4:30:1组卷:26引用:10难度:0.8
  • 3.滑轮是一种周边有
     
    ,可以绕着
     
    转动的轮子。

    发布:2025/5/12 4:30:1组卷:1引用:1难度:0.8
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