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某兴趣小组欲探究;不同动物学会绕道取食的能力相同吗?以乌龟、鸡和狗为实验动物,设计了如下实验:
①将木棍固定在地面上,用绳的一端绑住动物的一条腿,用绳的另一端绕过该木棍并固定在地上。
②把食物放在动物能看见却无法原地取食的地方。
③记录不同动物绕道取食前的尝试次数。实验结果如下表所示:
动物种类 乌龟
完成取食前的尝试次数(次) 1179 48 12
请根据实验回答问题;
(1)兴趣小组对该实验作出的假设是:
不同动物学会绕道取食的能力不相同(或相同)
不同动物学会绕道取食的能力不相同(或相同)

(2)该实验中研究的变量是
不同动物
不同动物

(3)从表中可以看出,三种动物中学会绕道取食的能力最强的是

(4)根据实验结果,你的结论是:从行为的获得途径上来看,动物的绕道取食是一种
学习行为
学习行为
行为。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中尝试与错误次数越

【答案】不同动物学会绕道取食的能力不相同(或相同);不同动物;狗;学习行为;少
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:45引用:3难度:0.6
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    次数 第一次 第二次 第三次
    找到食物所用的时间 26秒 18秒 9秒
    (1)仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变,是
     
    (填“恒温”或“变温”)动物。
    (2)仓鼠是夜行动物。晚上较活跃,还是“独行侠”,适合一鼠一笼,按行为获得的途径来看,这属于
     
    行为:仓鼠走迷宫获取食物的实践活动,从行为获得的途径来看,属于
     
    行为。
    (3)在上述实验中,若把仓鼠换成乌龟做实验,结果发现乌龟很难在短时间内找到食物。通过分析该实验表明:动物越高等,学习能力越
     
    ,学会某种行为时“尝试与错误”的次数越
     

    发布:2024/10/24 13:0:4组卷:1引用:2难度:0.7
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