实验探究影响弦的音高的因素。
实验目的 | 探究弦的音高是否与 琴弦长度 琴弦长度 有关 |
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实验假设 |
弦的音高与琴弦的长度有关,琴弦越长音高越低 弦的音高与琴弦的长度有关,琴弦越长音高越低
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实验器材 |
一端开口的长木盒,长短不同的丝线多根,图钉多个。 一端开口的长木盒,长短不同的丝线多根,图钉多个。
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实验条件控制 | 相同条件 |
同一木盒,丝线材料性质完全一样,图钉一样。 同一木盒,丝线材料性质完全一样,图钉一样。
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不同条件 |
丝线长短不同 丝线长短不同
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实验过程 |
将长度不同的丝线按照由长到短的顺序用图钉固定在木盒表面,要将丝线拉紧。然后用手指依次弹拨丝线,听一听各条丝线发出的声音。 将长度不同的丝线按照由长到短的顺序用图钉固定在木盒表面,要将丝线拉紧。然后用手指依次弹拨丝线,听一听各条丝线发出的声音。
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实验现象 |
最长的丝线发出的声音音高最低,最短的丝线发出的声音音高最低。 最长的丝线发出的声音音高最低,最短的丝线发出的声音音高最低。
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实验结论 |
琴弦音高与琴弦长度有关,琴弦越长,音高越低,琴弦越短,音高越高。 琴弦音高与琴弦长度有关,琴弦越长,音高越低,琴弦越短,音高越高。
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【考点】音乐与乐器.
【答案】琴弦长度;弦的音高与琴弦的长度有关,琴弦越长音高越低;一端开口的长木盒,长短不同的丝线多根,图钉多个。;同一木盒,丝线材料性质完全一样,图钉一样。;丝线长短不同;将长度不同的丝线按照由长到短的顺序用图钉固定在木盒表面,要将丝线拉紧。然后用手指依次弹拨丝线,听一听各条丝线发出的声音。;最长的丝线发出的声音音高最低,最短的丝线发出的声音音高最低。;琴弦音高与琴弦长度有关,琴弦越长,音高越低,琴弦越短,音高越高。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/17 8:0:9组卷:0引用:2难度:0.6