水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），主要以水体中的细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
（1）无色草履虫摄食细菌后，在 食物泡食物泡中将细菌消化为可利用的物质；草履虫依赖 纤毛纤毛在不停地摆动，使得它在水中不停地摆动。草履虫等单细胞生物的运动、消化、吸收、排泄、呼吸、生殖等生命活动都在一个细胞中完成，故草履虫的结构层次属于 细胞细胞层次又属于 动物体动物体层次。
（2）没有食物，绿色草履虫中的绿藻可为其生存提供 氧气氧气和 有机物有机物，这些物质在绿藻细胞的 光合作用光合作用中产生。
（3）现有一批绿色草履虫，既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法是：将绿色草履虫置于 无光无光（填“有光”或“无光”）处较长时间培养，培养液中要有丰富的 有机物有机物作为草履虫的食物。
（4）某同学探究“不同营养液对无色草履虫培养效果的影响”时，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是 CC。
| 组别 | 营养液的种类 | 营养液数量 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
| 甲组 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
| 乙组 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
B.草履虫数量改为20只
C.统一用稻草浸出液
D.设置用清水做培养液的对照组
【考点】观察某种原生动物（草履虫）；单细胞生物的结构和生活．
【答案】食物泡；纤毛；细胞；动物体；氧气；有机物；光合作用；无光；有机物；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/5 11:0:2组卷：6引用：1难度：0.5
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1．如图是草履虫的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）能使草履虫在水中旋转前进的结构是；
（2）7的功能有；
（3）9的功能是；
（4）2的名称是；
（5）草履虫的生殖方式是。发布：2024/11/10 8:0:1组卷：12引用：2难度：0.3 -
2．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或“底”）层吸取。这是因为。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是：。
A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧 C．连通两个液滴 D．杀死草履虫
（3）草履虫的运动是通过在水中旋转前进。草履虫的生殖方式是。
（4）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激
由此得出的结论是。发布：2024/11/10 8:0:1组卷：32引用：1难度：0.4 -
3．如图所示是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空（注：【】里面填写字母）：
（1）草履虫属于细胞生物，观察草履虫的形态和运动的用具是：【】
A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、肉眼
（2）根据观察，草履虫没有，不能进行光合作用．
（3）食物在附近的纤毛的快速摆动下被送入口内，再进入细胞质内，形成【】，逐渐被消化．
（4）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的，因为草履虫生活需要．
（5）草履虫通过从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外．
（6）草履虫代谢的废物是由收集，进而排出体外的．
（7）不能消化的食物残渣从排出．
（8）草履虫的生殖方式是．
（9）草履虫生活在淡水中，靠进行运动．
（10）在观察草履虫的实验中使用了棉花纤维，其作用是：．发布：2024/11/10 8:0:1组卷：25引用：1难度：0.5
