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ㅤㅤ听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。
ㅤㅤ一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
ㅤㅤ在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
（1）选文出自课文《蜜蜂蜜蜂》，作者是 法法国的 法布尔法布尔，这篇课文节选自他的作品《昆虫记昆虫记》。
（2）从文中找出下列词语的近义词。
探索——寻找寻找
远处——遥远遥远
兴奋——激动激动
（3）下面说法有误的一项是 DD
A、“走了四公里路”是为了了解蜜蜂是否认得回家的路，路远让实验更准确。
B、“在它们身上做了白色记号”是为了与其他蜜蜂区分开。
C、“捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里”是为了让蜜蜂不明方向。
D、“我”通过实验证明了蜜蜂因飞得太低而看不到家。
（4）这个试验告诉了我们什么？从作者身上你学到了什么？蜜蜂有辨别方向的本能。平时在生活中，我们要做生活的有心人，善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。蜜蜂有辨别方向的本能。平时在生活中，我们要做生活的有心人，善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。
【答案】蜜蜂；法；法布尔；昆虫记；寻找；遥远；激动；D；蜜蜂有辨别方向的本能。平时在生活中，我们要做生活的有心人，善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/14 8:0:9组卷：2引用：2难度：0.4
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1．课内阅读
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霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
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渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
（1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。
（2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？发布：2025/3/13 10:30:1组卷：10引用：2难度：0.8 -
3．课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：7引用：4难度：0.5
