如图是对流感病毒、玉米、苏铁、白鹳、黔金丝猴、肾蕨六种生物分类的概念图，请结合所学生物学知识完成以下问题：
（1）请补充完善图中标号：①流感病毒流感病毒；②动物动物；③胎生胎生。
（2）黔金丝猴是我省国家重点保护野生动物之一，为了保护生物的多样性，建立自然保护区自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（3）生物学家根据生物之间形态结构和生理功能的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位。“玉米”的等级分类单位是种种。
（4）对生物进行分类，这样可以弄清生物之间的亲缘关系，上述6种生物中，与人类亲缘关系最近的是黔金丝猴黔金丝猴。
【考点】生物的分类依据；保护生物多样性的措施．
【答案】流感病毒；动物；胎生；自然保护区；种；黔金丝猴
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：10引用：1难度：0.5
