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读文章《补天之手》,完成练习。
ㅤㅤ①老范做古籍修补的匠人已经15年了,直到今天他还遵循着一条原则,那就是:“我和我所有的徒弟,都不用隔夜浆糊。”
ㅤㅤ②为什么?很简单,修补古籍需要使用裱褙(biǎo bèi)新纸,而新纸与残破书页之间的粘结全靠浆糊。浆糊只有涂得极薄,又具备极好的黏性,补好的书才不会在纸页与纸页之间鼓出一小块难看的硬痂,旧纸的肌理,才会完全融入新纸中,书页的气韵才一致。唯有自己熬出来的浆糊才有这样的效果。
ㅤㅤ③老范每天早上5点钟就起来打浆糊。先要自己和面,醒面,醒完面,洗出其中的面浆,再过滤,沉淀;然后把稠乎乎的面浆用小火熬炼,熬到半透明状,再倒出来,放到打年糕的石臼里捶打,让它产生韧性,直到能拉出丝来。这样的浆糊也只能用一天。
ㅤㅤ④这么多年来,老范收徒弟,打浆糊要学三个月,就看他耐烦不耐烦。熬过这第一关,后面的考验依旧没有完,下一步是选纸。师父不说一句话,只把人领到库房里,让他面对一屋子乌泱泱的纸……徒弟也不犹豫,把一张张纸铺在宽大的工作台上,与原书比对。一开始很有信心,起码能找出五六种纸来。
ㅤㅤ⑤老范却说,翻开古籍再看看。
ㅤㅤ⑥这一看,越看越没信心。从上百种纸中找出的这五六种,细究起来,有的与原纸厚度不一致,有的纹理不同,有的韧性有差异。这些差异,将直接导致补纸刷上浆糊后,书页上出现皱纹。徒弟又坐着乡村巴士,到泾县的各个宣纸作坊里询问老底子的纸。因为,只有在作坊的纸库里待了起码一二十年的老纸,边缘与纸芯之间才有微妙的色彩过渡,有那种古旧的味道。
ㅤㅤ⑦找到与原纸完全一致的纸,就能得到师傅的表扬吗?未必。老范眯着眼睛觑了半天,三下五除二把徒弟寻来的纸拨到一边去,反而挑出与之相近、但老旧的味道并不明显的一张纸。老范解释说:修旧不能完全如旧,打上去的补丁既不能看得出这书明显补过,也不能毫无修补的痕迹,因为这不符合古籍所承载的历史。有一点点补过的痕迹,但整体上依旧很舒服,手感非常平整、松软、敦厚,就像经历过浩劫的人依旧有足够温暖的晚年,这样的古籍修缮才算是“得其所哉”。
ㅤㅤ⑧找到修补的材料,就要着手修补。一旦开工,老范与他的徒弟们都不开手机,不喝水,不上厕所。尤其是那些书页已像残破的蝴蝶翅膀,吹一口气就可能让某些碎片消失不见的古籍,修补起来更是大气儿不敢喘一口。补完了,要用包着老宣纸的大青石压书,让古籍阴干压平。之后,还有折页、锤平、压实、齐栏、打眼、捆结、装订等几十道工序在等待他们。
ㅤㅤ⑨明代周嘉胄在《装潢志》里就说,古籍修复师需要有一双“补天之手”。从前当过兵的老范,竟能在50岁左右锤炼出这一手,着实了不起。
(1)联系全文,简要概括老范与徒弟们修补后的古籍的特点,至少提炼出三个优点。
①补好的书纸页之间不会出现硬痂,旧纸的纹理完全融入新纸;②补好的书页上不会出现皱纹;③补过的书整体舒服,手感平整、松软、敦厚。
①补好的书纸页之间不会出现硬痂,旧纸的纹理完全融入新纸;②补好的书页上不会出现皱纹;③补过的书整体舒服,手感平整、松软、敦厚。

(2)对于第③段中加点部分的理解,不符合文意的是
AC
AC
(多选)
A.通过“只”“一天”强调打浆糊、用浆糊的时间都很短。
B.与开头照应,强调“匠人”对细节的极致追求。
C.如此高质量的浆糊才用一天,作者略表惋惜之情。
D.工序如此繁杂的浆糊只用一天,突出了老范的辛苦与敬业。
(3)联系上下文,第⑦段画横线句中,老范是在故意挑刺吗?你从中感受到了什么?
老范不是故意挑刺。从中感受到了老范的细心、追求细节的匠人精神。
老范不是故意挑刺。从中感受到了老范的细心、追求细节的匠人精神。

(4)第⑧段中画曲线的部分可以删除吗?为什么?
不可以删去。古籍修复是一件非常复杂的事情,不光是前面说的打浆、选纸和修补,还有许许多多繁琐的工序。这样写才能够突出修补古籍的辛苦和不容易,从而衬托出工匠们对工作的细节是有着极致的追求,照应文章题目,说明古籍修缮师有一双补天之手。删去则没有这样的效果。
不可以删去。古籍修复是一件非常复杂的事情,不光是前面说的打浆、选纸和修补,还有许许多多繁琐的工序。这样写才能够突出修补古籍的辛苦和不容易,从而衬托出工匠们对工作的细节是有着极致的追求,照应文章题目,说明古籍修缮师有一双补天之手。删去则没有这样的效果。

(5)纪录片《殷墟》播出之后,民众得以了解三千多年前的古老文明,从修复过的文物上可以探寻历史的足迹。但有一些网友却在“弹幕”中提出这样的疑惑:修复后的文物怎么还是灰头土脸的呢?这一点都不符合审美。你看到这样的“弹幕”后,你会怎样去回复这些网友?
因为修复后的文物不能完全如旧,毫无修复的痕迹,这不符合文物所承载的历史,所以要保留修复后文物的“灰头土脸”。
因为修复后的文物不能完全如旧,毫无修复的痕迹,这不符合文物所承载的历史,所以要保留修复后文物的“灰头土脸”。

【答案】①补好的书纸页之间不会出现硬痂,旧纸的纹理完全融入新纸;②补好的书页上不会出现皱纹;③补过的书整体舒服,手感平整、松软、敦厚。;AC;老范不是故意挑刺。从中感受到了老范的细心、追求细节的匠人精神。;不可以删去。古籍修复是一件非常复杂的事情,不光是前面说的打浆、选纸和修补,还有许许多多繁琐的工序。这样写才能够突出修补古籍的辛苦和不容易,从而衬托出工匠们对工作的细节是有着极致的追求,照应文章题目,说明古籍修缮师有一双补天之手。删去则没有这样的效果。;因为修复后的文物不能完全如旧,毫无修复的痕迹,这不符合文物所承载的历史,所以要保留修复后文物的“灰头土脸”。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/7 8:0:9组卷:3引用:1难度:0.2
相似题
  • 1.课外阅读。
    ㅤㅤ这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
    ㅤㅤ我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第雇听号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
    ㅤㅤ我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?
    ㅤㅤ我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
    (1)“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”“我”为什么会感到惋惜?
     

    (2)最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?
     

    (3)在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?
     

    发布:2025/3/12 17:30:2组卷:18引用:2难度:0.4
  • 2.课外阅读。
     
          到得松树边石头上,不见了娘,只见朴刀插在那里。李逵叫娘喝水,杳无踪迹。叫了几声不应,李逵心慌,丢了香炉,定住眼,四下里看时,并不见娘;走不到三十余步,只见草地上团团血迹。李逵见了,一身肉发抖;趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵把不住抖,道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦,背到这里,倒把来与你吃了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”心头火起,赤黄须早竖起来,将手中朴刀挺起,搠那两个小虎儿。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来;被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里,也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面,张外面时,只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。李逵道:“正是你这孽畜吃了娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风生从虎。”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。李逵也困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。
    (1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
    (2)下面的这句话在文章中有什么作用?
    只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
     

    (3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是
     

    A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。
    B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。
    C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。
    D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。
    (4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?
     

    发布:2025/3/13 5:30:3组卷:145引用:6难度:0.5
  • 3.课外阅读。
    刘姥姥进大观园(节选)
    ㅤㅤ那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手--原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
    ㅤㅤ贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
    (1)选择最恰当的答案,把字母填在括号里。这两段话写的是
     
    的场面。
    A.刘姥姥进大观园
    B.贾母请刘姥姥吃饭
    C.林黛玉进大观园
    (2)众人为什么“先是发怔”?后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
    (3)这里是写
     
     
    有意拿
     
    取乐,目的是讨好
     
    ,让大家开开心。第二段着重写这些人笑的具体情形,在文中把相关句子抄下来下来。

    发布:2025/3/12 19:0:1组卷:32引用:1难度:0.4
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