课外阅读。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。（1）下列对诗句的朗读节奏划分正确的一项是 AA
A.草满/池塘/水满陂，山衔/落日/浸寒漪。
B.草/铺横/野/六七/里，笛/弄晚风/三四/声
C.草/满池塘/水/满陂，山/衔落日/浸/寒漪。
D.草铺横/野/六七里，笛弄/晚风/三四/声
（2）《村晚》为我们展示了一幅 牧童骑牛晚归牧童骑牛晚归图，《牧童》为我们展示了一幅 牧童晚归休憩牧童晚归休憩图。右边这幅图可以用诗句“牧童归去横牛背牧童归去横牛背，短笛无腔信口短笛无腔信口”来概括，我能结合图片，用自己的话把诗句中的情景描绘出来：放牛的孩子横坐在牛背上，短笛随意地吹奏着不成调的乐曲放牛的孩子横坐在牛背上，短笛随意地吹奏着不成调的乐曲
（3）下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是 CC
A.两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态，塑造了天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。
B.两首诗都是前两句写景，其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来，构成了一幅幽静美丽的图画；《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C.两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在，但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D.两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的，诗中有景、有人、有声，流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
【答案】A；牧童骑牛晚归；牧童晚归休憩；牧童归去横牛背；短笛无腔信口；放牛的孩子横坐在牛背上，短笛随意地吹奏着不成调的乐曲；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：68引用：1难度：0.8
相似题
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1．阅读下面文字，完成下列各题。
塞下曲
【唐】卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（1）《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？
（2）诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了。
（3）填空：这首诗从题材分，应属于，一二句所描写的环境和事件是。（要求概括准确、描写生动）
（4）研读三四句，分析“逐”和“满”两个字的妙处。发布：2025/3/13 1:30:5组卷：20引用：1难度：0.8 -
2．阅读下面这两首诗，回答问题。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（1）对两首诗歌的内容理解不当的一项是
A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。
B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。
C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。
D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。
（2）对两首诗赏析不当的一项是
A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。
B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。
C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。
D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。发布：2025/3/12 8:30:1组卷：67引用：1难度：0.8 -
3．短文：
元日
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
除夜雪
北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。（1）节日不同。《元日》描写，《除夜雪》描写。
A.除夕
B.春节
（2）景象不同。《元日》描写了的景象，《除夜雪》描写了的景象。
A.热闹欢快、万象更新
B.宁静祥和、喜盼丰收
（3）天气不同。《元日》中的天气是，《除夜雪》中的天气是。
（4）习俗相同。都描写了、的节日习俗。但《元日》还描写了的节日习俗。发布：2025/3/13 4:0:1组卷：135引用：3难度：0.5
