石老师上课时拿个水晶球,让同学们透过它看远处倒立的建筑物的像,引起同学对凸透镜的成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个,火柴盒。
(1)周涛在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图1(甲)所示的光斑,你认为他应该选择乙乙(选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验。
(2)为了使烛焰的像出现在光屏的中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏,使烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上凸透镜的主光轴上。
(3)如图2所示烛焰在光屏上成倒立、等大的像,则凸透镜的焦距f为10.010.0cm。
(4)实验时,蜡烛由于燃烧而变短了一点,此时,像会成在光屏的上上半部分(选填“上”或“下”),如果想让像成在光屏中央,应将透镜向下下移动(选填“上”或“下”)。
(5)如图3所示,若切除凸透镜中间的阴影部分后,把剩余部分重新结合在一起,然后将蜡烛放在P点,则蜡烛能成两两个像。
【考点】烛焰、光屏的移动;探究凸透镜成像的规律.
【答案】乙;凸透镜的主光轴上;10.0;上;下;两
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:274引用:1难度:0.5
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1.某同学在做光学实验时,如图所示,他先将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧,蜡烛放置在20cm刻度线处,移动光屏至65cm刻度线处,光屏上呈现烛焰清晰的像。
(1)上述光屏上所成的像是倒立的 (选填“放大”、“等大”、“缩小”)的 像(选填“虚”、“实”)。
(2)若将蜡烛沿光具座移至35cm刻度线处,需将光屏移至 cm刻度线处(不需估读),光屏上可再次呈现烛焰清晰的像;
(3)若在原有图示中,在蜡烛和凸透镜之间放置一近视镜片,为了使光屏上呈现烛焰清晰的像,应将光屏沿着光具座向 移动(选填“左”或“右”);
(4)实验过程中随着蜡烛燃烧变短,蜡烛的像将会向 移动(选填“上”、“下”),为使像回到光屏中央,在保持蜡烛和光屏不动的条件下,应将凸透镜向 移动(选填“上”或“下”)发布:2024/10/24 9:0:2组卷:134引用:1难度:0.5 -
2.在“探究凸透镜成像的规律”实验中
(1)实验前,小燕先进行了如甲所示的实验,这样做的目的是 ;
(2)小燕组装实验器材,将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,如图乙所示,要使像呈在光屏的中心,只需适当将 即可(只调节一件器材);
(3)小燕将蜡烛放在光具座的32cm刻度处时,要使在光屏上得到清晰的像,应将图乙中的光屏位置向 移动;
(4)通过实验,进一步分析得到了凸透镜成像的规律。实验中蜡烛通过凸透镜所能成的像可能是图中的 (填选项)。
发布:2024/10/10 8:0:2组卷:180引用:1难度:0.5 -
3.将蜡烛、光屏放在如图所示的位置。假设光屏上下足够长,根据光路,下列说法正确的是( )
发布:2024/9/19 16:0:9组卷:3063引用:12难度:0.4