【加强交流沟通,增进师长情谊】
(教学相长)“全国模范教师”郁老师认为,在与学生相处的过程中,学生和老师的关系是平等的,师生配合良好,才会共同进步。班长小飞说:“我很愿意与郁老师分享我的心里话,学习上有什么问题我也问她,因为她能理解我在说什么,也很尊重我;当我犯了错误,老师也会狠狠地批评我,指出我的不足缺点,让我找到努力的方向。“
(1)请你结合材料谈谈如何建立和谐的师生关系。
(亲子和谐)晚饭后,妈妈一脸严肃地对小明说:“小明,最近你的数学成绩没有提高,我给你报了个补习班。”小明生气地说:“你没有征求我的意见,我不去。”小明一拍门,气呼呼地回了房间。待冷静来,小明诚恳地向妈妈道了歉,妈妈也说自己脾气不好。小明向妈妈分析了自己最近数学不理想的原因,语气诚恳地让妈妈暂停报补习班。妈妈爽快地答应了。
(2)请你结合材料分析,在家庭生活中应如何有效沟通、构建和谐家庭?
【答案】(1)①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。③面对老师的引领与指导,主动参与、勤学好问。④学会正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心。⑤与老师彼此尊重,相互关心,形成教学相长,亦师亦友的良好关系。
(2)①家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。②当家庭成员发生矛盾时或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,帮助家庭成员舒缓情绪。③我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。④以良好的心态面对家庭变化,让亲情更浓,让家庭更和睦。
(2)①家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。②当家庭成员发生矛盾时或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,帮助家庭成员舒缓情绪。③我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。④以良好的心态面对家庭变化,让亲情更浓,让家庭更和睦。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.2