集体共长。
材料一：某初中学校七年级（2）班开展课堂讨论：同学们纷纷表态，自己将尽最大努力，为把本班建设成优良班集体弹奏出最美妙的音符。
材料二：一年的初中生活，一个新的班集体已经在我们的手中诞生，学校为培养七年级学生的集体荣誉感，开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。
（1）依据教材“美好集体拥有共同的愿景”，写出其中的两种愿景。
（2）从“我与集体共成长”的角度，简要说明如何建设美好的集体。（答出2点即可）
【答案】（1）积极向上的班级氛围；互帮互助团结友爱的同学关系。
（2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②在集体共同经历中，共同确定愿景和目标。③共同商定集体的规则与制度内容。④集体成员发扬自治精神，主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。
（2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②在集体共同经历中，共同确定愿景和目标。③共同商定集体的规则与制度内容。④集体成员发扬自治精神，主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/7/13 8:0:9组卷：3引用：1难度：0.3
相似题
-
1．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
（1）美好的班集体有哪些特征？
（2）建设美好的班集体需要我们每个人做什么？发布：2024/10/19 1:0:1组卷：5引用：2难度：0.5
