课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤（bīng bīn）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇哪扇哪，扇走了真天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票（piào piāo），飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争（zhēn zhēng）着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）给选文的加点字选择正确的读音，画“√”。
（2）短文共有（ 77）句话，是围绕第（ 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。）句话写的。
（3）在文中找出表示颜色的词。
①（ 黄色黄色）的银杏树 ②（ 红色红色）的枫树
③（ 金黄色金黄色）的田野 ④（ 紫红紫红）的菊花
（4）用“ ”划出文中的一句拟人句，再写出一句拟人句。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。美丽的菊花在秋雨里频频点头。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
【考点】课文内容分析．
【答案】7；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。；黄色；红色；金黄色；紫红；美丽的菊花在秋雨里频频点头。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
【解答】
【点评】
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发布：2024/11/29 9:0:1组卷：112引用：2难度：0.5
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1．课内阅读
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（1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。
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2．课内阅读
孩子们会感受爱了，但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？请举手！”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
3．课内阅读。
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（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：7引用：4难度：0.5
