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小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向
填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=
阻力
阻力
×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示,请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1
6
6
N。

(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是
A
A

A、铁架台自身的重力足够大
B、单个钩码的重力不完全相等
C、悬挂钩码的绳套重力偏大
D、杠杆与转轴之间的摩擦偏大
(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图所示的结果。根据这个结果,可以初步得到,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1L1=
F2L2+F3L3
F2L2+F3L3
。(F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示)
(5)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中
B
B
(填字母)。
A.没有改变力的大小               B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点             D.实验次数较少,结论具有偶然性。

【答案】左;阻力;6;A;F2L2+F3L3;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:48引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.小明在探究“杠杆平衡条件”时,使用了一轻质杠杆:

    (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,则此时杠杆处于
    (平衡/非平衡)状态;
    (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩,每个钩码重0.5N,如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为
    时,拉力最小,大小为
    N;
    (3)小明继续探究:保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L1和动力F1的数据,绘制了L1-F1的关系图像,如图丙所示,请根据图像推算,当L1为30cm时,F1
    N;
    (4)小明还想利用杠杆的平衡条件原理来估算杠杆的质量,进行了如下操作:
    A.如图丁所示,O为杠杆的中点,若以杠杆上的C位置为支点,在C的右侧挂质量为m的钩码,移动钩码至D位置时,杠杆恰好在水平位置平衡;
    B.用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离L1
    点(A/B/O)到C点的距离L2
    C.根据杠杆的平衡条件,可以估算出杠杆的质量
    用给出的字母符号表示。
    (5)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图戊所示。若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的
    端将下沉。

    发布:2024/10/8 2:0:2组卷:87引用:3难度:0.6
  • 2.小华同学为“探究杠杆的平衡条件”,设计了如图所示的实验。

    (1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆处于
    (选填“平衡”或“非平衡”)状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
    (选填“左”或“右”)调节;
    (2)甲物体静置在水平地面上时,对地面的压强为p0。小华将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端,把质量为m0的乙物体悬挂在杠杆的B端,如图乙所示,此时杠杆在水平位置平衡且甲物体对地面的压强为p1,AO:OB=1:3,O为支点。要使甲物体刚好被细绳拉离地面,小华设计了以下两种方案,请你帮他完成;
    方案一:仅将支点O向
    (选填“左”或“右”)移动适当距离;
    方案二:仅增加乙物体的质量,则乙物体增加的质量为

    发布:2024/8/6 8:0:9组卷:25引用:1难度:0.6
  • 3.某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置如图所示,每个钩码质量都相等。

    (1)杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆
    (选填“是”或“不是”)处于平衡状态;为使其在水平位置平衡,应向
    (选填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母。
    (2)乙图中在B点挂
    个钩码,可以使杠杆在水平位置平衡,若把A、B处所挂钩码同时向O点移动1格,则杠杆
    (选填“依然平衡”“左端下降”或“右端下降”)。
    (3)如图丙所示,用大小为F1和F2的两个力在B点向下拉杠杆时,杠杆仍在水平位置平衡,则F1
    (选填“>”“=”或“<”)F2
    (4)在实验中,改变力和力臂的大小测量多组数据的目的是

    (5)实验中小明曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确,小华制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆),圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计),如图丁所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码,又在G点挂上一定数量的钩码后,圆盘在图示位置平衡,此时CD水平;接着他将挂在G点的钩码先后挂在
    两个点又进行了两次实验,发现圆盘仍在图示位置平衡,则说明小明的观点是
    (选填“正确”或“错误”)的。

    发布:2024/10/24 18:0:2组卷:210引用:4难度:0.5
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