【正确认识自己  做更好的自己】
材料一  七年级小丽同学在学完第三课《发现自己》后，她为正确认识自己列了一张清单：
小丽眼中的自己：学习成绩名列前茅，自觉遵守学校纪律，爱好看书、钢琴、绘画。
同学眼中的小丽：学习好，不活泼，独来独往。
老师眼中的小丽：文静、学习认真，不爱参与班集体的活动。
（1）小丽通过了哪些途径来认识自己她应该如何对待同学和老师的评价？
材料二  小丽在与老师谈话后，发现自己不太关心集体的缺点，并主动请求老师监督自己改正。在学校元旦晚会上，她发挥自己的钢琴才能，展现自己的风采。她还参加创意课，发现自己新的可能，向更高的目标迈进。作为小组长，小丽同学帮助其他组员提高学习成绩，并在组员的帮助下学会了长笛。
（2）做更好的自己是中学时代的成长课题。请结合材料并运用所学知识进行分析。