在测3.8V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V。

（1）在连接电路时，开关必须

断开

断开

，请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）。
（2）若在连接电路时，有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器

B

B

（A/B/C）连入电路，才能保证实验顺利进行。
（3）小明合理地连接好电路，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数，电压表有示数，可以判断灯泡

断路

断路

；若电流表有示数，电压表没有示数，可以判断灯泡

短路

短路

。
（4）下表为某小组的实验记录：

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	P额= 1 . 08 + 1 . 52 + 1 . 89 3 =1.50
2	3.8	0.40	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：

求平均值作为额定功率

求平均值作为额定功率

，正确的测量结果P_额=

1.52

1.52

W；
（5）在科学探究过程中，经常需要多次实验。如在本实验中，综合分析实验数据，你能发现

灯泡的功率随电压的增加而增大

灯泡的功率随电压的增加而增大

，可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的共同规律；有的多次实验是为了求平均值以减小实验误差，如：

测定值电阻

测定值电阻

（填实验名称）。
（6）在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小明向老师借了一只定值电阻R₀（R₀值已知），设计了如图乙所示的电路，继续测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率：
①测量时，应闭合开关S和

S₁

S₁

，调节滑动变阻器，当电流表的示数为

U

额

R

0

U

额

R

0

时，小灯泡正常工作；
②断开所有开关后，再将开关S和

S₂ƒ

S₂ƒ

闭合，读出电流表的示数为I；
③算出小灯泡的额定功率P_额=

U_额（I-

U

额

R

0

）

U_额（I-

U

额

R

0

）

（用I、U_额和R₀表示）。