阅读下列文言文,完成试题。
【甲】 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一 为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】 上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
(1)解释下列加点字词。
①屋舍俨然 |
整齐的样子 整齐的样子
|
②阡陌交通 |
交错相通 交错相通
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③或请重法以禁之 |
有的人 有的人
|
④自是数年之后 |
这或此 这或此
|
B
B
A.问所从来,具答之
B.民之所以为盗者
C.上哂之曰
D.或请重法以禁之
(3)翻译下面的句子
①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
②使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?
(4)桃花源是个美好境界,它之所以美好,用乙】段里的话来说,起码是因为那里没有“
赋繁役重
赋繁役重
”和“官吏贪求
官吏贪求
”。陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界,其目的是什么?【答案】整齐的样子;交错相通;有的人;这或此;B;赋繁役重;官吏贪求
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/29 21:0:1组卷:51引用:5难度:0.5
相似题
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1.阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(《湖心亭看雪》)
【乙】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》)
(1)解释下面划线词解释有误一项A.虽乘奔御风 (即使) B.其间千二百里 (代词,那) C.是日更定 (代词,这) D.湖中人鸟声俱绝 (否) A.良多趣味 此皆良实 B.飞漱其间 又何间焉 C.余拏一小舟 荆国有余于地而不足于民 D.上下一白 长烟一空
A.乙文“重岩叠嶂,隐天蔽日”句,是通过侧面描写的方法,表现山远山高。
B.乙文“清荣峻茂”四字状四物,表现了“水之清澈,树之繁密,山之高峻,草之茂盛”,体现了本文语言简约凝练的特点。
C.乙文布局巧妙,前后照应。如末段写“空谷传响,哀转久绝”,巧妙照应了首段的“两岸连山,略无阙处”。
D.甲文“独往湖心亭看雪”中的“独”字,映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”。
(4)用现代汉语翻译【乙】文中“自非亭午夜分,不见曦月”这句话。
(5)用/给下面句子断句,限断两处。
湖中人鸟声俱绝。发布:2024/12/14 4:0:2组卷:112引用:4难度:0.7 -
2.阅读下面【甲】【乙】两段文言文,然后回答下列各题。
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】李时珍,字东壁,蕲州人。好读医书,医家《本草》,自神农所传,止三百六十五种,至掌禹锡、唐慎徽①辈,先后增补合一千五百五十八种,时称大备。然品类既烦,名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品,时珍病之。乃穷搜博采,芟②烦补阙,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰《本草纲目》。首标正名为纲,余各附释为目,次以集解详其出产、形色,又次以气味、主治附方。书成,将上之朝,时珍遽③卒。其子建元以父遗表及是书来献,天子嘉之,时珍官是王府奉祠正,子建中,四川蓬溪知县。
(节选自《明史》)
【注释】①掌禹锡,字唐卿,奉敕与苏颂等在《开宝本草》基础上修成《嘉祐本草》。唐慎微,字审元,修篡《证类本草》,附古今单方。②芟:删除。③遽:突然。
(1)解释文中加点的字词。
①故天将降大任于是人也
②困于心,衡于虑,而后作
③或一物而析为二三
④稿三易而成书
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
②书成,将之上朝,时珍遽卒。
(3)【甲】文通过列举古代几位圣君贤臣的事迹,论述了造就人才的客观因素是(用自己的话概括):
【乙】文中李时珍撰写《本草纲目》的史实,告诉我们成大业者自身应具备的品质是发布:2024/12/14 11:30:1组卷:54引用:3难度:0.7 -
3.阅读文言文,完成下列各题。
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”
(节选自《礼记•檀弓下》)
【注释】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
(1)解释下面加点的词语。
①阡陌交通
②便要还家
③子之哭也
④苛政猛于虎也
(2)用现代汉语翻译下面各句。
①乃不知有汉,无论魏晋。
②今吾子又死焉。
(3)从表达方式看,甲乙两文都运用了
(4)桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)发布:2024/12/14 5:0:1组卷:33引用:8难度:0.7
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