某学习小组探究水分对植物生长的影响,获得的实验结果见如表:
实验组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
实验植物 | 生长状况相仿的同种菊花各三株 | ||
实验处理 | 浇适量的水 | 浇大量的水 | 不浇水 |
第一天 | 生长正常 | 生长正常 | 生长正常 |
第三天 | 生长正常 | 生长正常 | 叶片略萎蔫 |
第六天 | 生长正常 | 叶片略软 | 叶片萎蔫 |
第九天 | 生长正常 | 叶片变软 | 叶片严重萎蔫 |
一
一
组,实验组是第二组和第 三
三
组。(2)比较第一组和第三组的实验结果,可以说明不浇水
不利于
不利于
菊花正常生长。(3)比较第一组和第二组的实验结果,可以说明浇大量的水
不利于
不利于
菊花正常生长。(4)本实验结果说明菊花正常生长需要
适量的水
适量的水
。(5)在实验中,除了要观察的一个因素外,其他因素都必须相同的一组实验,叫做
对照实验
对照实验
。【考点】科学探究的基本环节.
【答案】一;三;不利于;不利于;适量的水;对照实验
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:57引用:2难度:0.4
相似题
-
1.“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。)
发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4 -
2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:
(3)制定实验计划:
(4)实施计划.
(5)得出结论:
(6)
请指出以上实验成功的关键是设置了是发布:2025/1/17 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.3 -
3.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)制定实验计划.
(4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上
(5)分析并得出结论:
(6)以上实验成功的关键是设置了发布:2025/1/17 8:0:2组卷:10引用:3难度:0.5