化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过如图净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:

(1)图一中操作③对应图二中的装置是 ⅠⅠ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)在图二的Ⅲ操作中,所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 玻璃棒玻璃棒,若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 滤纸破损或液面高于滤纸边缘滤纸破损或液面高于滤纸边缘(填一种原因即可)。
(3)小李取少量液体D于试管中,滴加 肥皂水肥皂水,振荡,发现泡沫较少,并且有较多浮渣产生,说明液体D是硬水。
(4)高铁酸钠能作消毒剂与絮凝剂,它是由Na+和FeO2-4构成,则高铁酸钠的化学式为 Na2FeO4Na2FeO4。
(5)实验室用图三装置做电解水实验,下列说法正确的是 ADAD。(多选)
A.与b管相连的是电源的正极
B.a、b管中产生气体的质量比为1:2
C.该反应是将化学能转化为电能
D.该实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成
(6)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置(如图),下列说法错误的是 CC。(单选)

A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度
B.抗菌颗粒可以去除细菌
C.通过“生命吸管”可以得到纯净水
D.椰壳活性炭消除异味、提升口感,是利用了它的吸附性
F
e
O
2
-
4
【答案】Ⅰ;玻璃棒;滤纸破损或液面高于滤纸边缘;肥皂水;Na2FeO4;AD;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/20 18:0:1组卷:79引用:1难度:0.5
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1.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请按要求回答下列问题:
(1)关于水的认识不正确的是
A.自然界的水是纯净物
B.自然界的水是取之不尽,用之不竭的
C.地球上的总水储量很大,但淡水资源并不充裕
D.工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染
(2)某自来水厂净化河水制备自来水的主要步骤如图1所示。
①步骤I中通常需要加入明矾,其作用是
②小英同学在实验室中完成过滤操作,实验中必须使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
a.直接将待过滤物倒入漏斗中
b.滤纸边缘高出漏斗边缘
c.漏斗末端未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
③小韬同学取“净化的水”的水样,加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该“净化的水”属于
(3)“天宫课堂”点燃科学梦想,当听到航天员叶光富介绍空间站是利用电解制氧系统来制取氧气时,小金立马联想到科学课上的电解水实验,如图2是电解水的实验装置图。
①用带火星的木条靠近a管口,慢慢打开活塞,可以观察到的现象是
②a、b管中产生气体的体积比为
③请写出电解水的文字表达式:
④在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,目的是
⑤该实验可证明水是由
(4)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法有利于保护水资源的是
A.生活污水直接排放
B.提倡使用节水龙头
C.工业上冷却水重复利用
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2.小强在实验室电解了一定量的水并产生了x摩尔氢气,请帮助小强完成下表:
质量(克) 体积(升) 物质的量(摩尔) 氢气 x
(2)电解水的化学方程式是
(3)正极与负极产生气体的质量比是
(4)如果一定量的水为y克,则x与y的函数关系式是发布:2024/11/27 8:0:1组卷:9引用:1难度:0.5 -
3.下列实验现象,描述错误的是( )
发布:2025/1/1 20:0:3组卷:4引用:2难度:0.6