试卷征集
加入会员
操作视频

为探究“锌对动物生长发育的影响”,某生物兴趣小组的同学设计并实施了相关实验,实验步骤如下:
①将生理状态相同的小鼠崽平均分成1、2两组,每组各10只,且雌雄各半;
②1组喂食普通饲料,2组喂食等量的缺锌饲料;
③每天早晨称量小鼠的体重,测量身长,并记录数据;
④统计实验数据如下表:
组别 体重增加平均值(克) 身长平均值(厘米)
1组 258.5 22.8
2组 138.5 15.6
(1)该实验提出的问题是:
锌对动物的生长发育有影响吗
锌对动物的生长发育有影响吗

(2)步骤②中,1组和2组的小鼠崽除喂食的饲料不同外,其余生长条件应
相同
相同
(填“相同”或“不同”)。实验中采用“生理状态相同”、“喂食等量的”等措施,其目的是为了
控制单一变量
控制单一变量

(3)由表中数据可知,1组小鼠体重增加平均值和身长平均值均
大于
大于
(填“大于”或“小于”)2组小鼠,由此可得出的实验结论是:
锌对动物的生长发育有影响
锌对动物的生长发育有影响

(4)实验中,每组选取10只小鼠崽做实验而不是1只的目的是:
避免偶然性
避免偶然性

(5)锌是人体必需的微量元素,从有利于儿童生长发育的角度,提出一条合理化的建议:
吃含锌量高的食品,如动物肝脏
吃含锌量高的食品,如动物肝脏

【答案】锌对动物的生长发育有影响吗;相同;控制单一变量;大于;锌对动物的生长发育有影响;避免偶然性;吃含锌量高的食品,如动物肝脏
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:12引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.某同学对下面几类植物进行了观察和记录,请利用你所学生物知识帮它完成记录和分析.

    (1)叶片只有一层细胞,能作为检测空气污染指示植物的是
     
    .(填字母)
    (2)属于孢子植物的是
     
    .(填字母)
    (3)多数生活在水中,没有根、茎、叶分化的是
     
    .(填字母)
    (4)图甲叶片背面褐色的结构是
     

    (5)乙图是玉米种子纵剖面示意图,图中5是
     
    ,滴加碘液变蓝的部位是
     
    (填序号)
    (6)孢子成熟后散发出来,必须落在
     
    的环境中才能萌发,否则会很快丧失生命力,而种子则不同内含丰富的营养,如果环境不适宜,它还可以处于休眠状态等环境适宜再萌发.

    发布:2026/4/10 3:0:1组卷:7引用:3难度:0.5
  • 2.小明很喜欢吃花生、玉米、银杏和蕨菜,他想用种子培育这些植物,但这些植物中不可能有种子的是(  )

    发布:2026/4/10 6:30:1组卷:19引用:21难度:0.9
  • 3.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。

    结构特点     所属类群  该类植物的编号

    孢子植物
    没有根、茎、叶分化
     
    植物
    ②④
    只有茎、叶分化 苔藓类植物
     
    有根、茎、叶分化
     
    植物
     
    种子植物 种子
     
    ,没有果皮包被
     
    植物
    种子有果皮包被 被子植物
     

    发布:2026/4/10 5:30:2组卷:21引用:10难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2026 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.3.1 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正