为提高广大师生应对突发事件的能力，蚌埠某中学全校师生员工进行了安全疏散应急演练活动。随着警报信号响起，应急疏散演练正式开始。参加演练的教职工迅速到达各自的位置，协助班级教师组织学生有序撤离，按疏散演习预案路线疏散。演习过程中，同学们临危不惧，迅速有序抵达安全地带。整个过程紧张有序，用时3分19秒，收到了预期的效果。
请分析并回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于

复杂

复杂

（填“简单”或“复杂”）反射。
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道；呼吸道是气体进出

肺

肺

的通道，并且对所吸入的空气具有

清洁、湿润、温暖

清洁、湿润、温暖

的作用。
（3）活动结束后，小明发现自己的手擦伤流血了，不过伤口流血很快就止住了，这主要是血细胞中的

血小板

血小板

具有凝血作用。
（4）在演练过程中，同学们的各种系统在

神经

神经

和激素的共同调节下相互协调、密切配合，从而使人体成为一个统一的整体。