材料一：习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
材料二：有的老师说话快，有的老师说话慢；有的老师个子高，有的老师个子矮；有的老师普通话说得标准，有的老师有地方口音……
材料三：初中生小辉在日记中写道：“过去数学老师对我好，我愿意听他课，学习有信心，有奔头，不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听、也不注意听，数学成绩直线下降。”
（1）材料一中习近平说的“好老师”有哪些标准？
（2）材料二反映了老师的风格不尽相同，那么，作为学生的我们该如何面对呢？
（3）师生交往是学校生活的重要内容，从材料三中我们看出师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。建立良好的师生关系至关重要，谈谈你的做法。