阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
村 行①
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原②树似吾乡。
【注】①宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗,《村行》是其中的一首。②原:原野。
(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是 DD
A.首联照应题目,点明地点和时令。写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。
B.尾联两句自问自答,抒发了诗人由外界景物所触发的思乡之情。
C.诗中,写景与抒情相结合。写景是为抒情作铺垫,抒情是为写景作结的。
D.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
(2)诗歌的颔联运用了哪些写景手法,请简要赏析。
【答案】D
【解答】
【点评】
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发布:2024/12/17 0:0:2组卷:12引用:4难度:0.6
相似题
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1.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟,千里片时间。
念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧【注】入秋山。
临水不敢照,恐惊平昔颜!【注】远烧,远方的落日好似燃烧的烈焰。
(1)下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是
A.首联写“孤云”“归鸟”虽有千里之远也片时可达,流露出诗人的羡慕之情。
B.颔联直抒胸臆,表达了诗人滞留异地,思念家乡而长久不得归的惆怅、伤感。
C.尾联写诗人在水边徘徊,望见自己在水中的影子,给人以顾影自怜的感觉。
D.此诗采用情景分写法,即在每两联中先写景后抒情,构思颇具匠心,耐人寻味。
(2)请从炼字角度简要赏析诗歌的颈联。发布:2025/1/1 3:30:1组卷:18引用:9难度:0.6 -
2.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
登慈恩寺塔
张乔
窗户几层风,清凉碧落中。
世人来往别,烟景古今同。
列岫①横秦断,长河②极塞空。
斜阳越乡思,天末见归鸿。
[注]①列岫,众多的峰峦,这里指终南山。②长河,指渭河。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.首联写登上慈恩寺塔所见,风从宝塔的窗户涌进时,清凉的水滴在面前落下。
B.颔联写来来往往登塔的人虽不断变化,但云雾缭绕的景色从古到今都依然如故。
C.颈联为远观,终南山峰峦横亘秦中大地,渭水蜿蜒天际,一直流到看不见的关塞。
D.虽无杜甫博大的胸怀,但此诗却于从容悠闲的节奏中流露出文人登高怀远的惆怅。
(2)古人评此诗曰:“原夫登高之旨,盖睹物兴情。”请据此简要分析尾联的意蕴。发布:2025/1/1 3:0:1组卷:9引用:2难度:0.6 -
3.阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
发赵屯,得风宿杨林池,是日行二百里
杨万里
动地风来觉地浮,拍天浪起带天流。
舞翻柳树知何喜?拜杀芦花未肯休。
两岸万山如走马,一帆千里送归舟。
出笼病鹤孤飞后,回首金笼始欲愁!(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联写“地浮”“天流”,语意夸张,极言风大浪高;而诗人此日能行二百里,也有赖动地强风之力。
B.颈联将“两岸”的“万山”比作奔跑的快马,写出了舟行迅捷,也暗示了诗人返乡途中的愉悦心情。
C.尾联诗人以“病鹤”“金笼”作比,这与陶渊明《归园田居》中“久在樊笼里,复得返自然”的诗意相当。
D.全诗除了颔联、颈联之外,首联也用对仗,且对仗工整,却不见雕琢痕迹,自然清丽,令人叹服。
(2)杨万里创立的“诚斋体”具有活泼自然、通俗浅近、饶有趣味等特点,请分析本诗颔联是如何体现这些特点的。发布:2025/1/1 1:0:5组卷:6引用:2难度:0.7