课内阅读。
不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火，女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白 四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
（1）给加点的字注音。
窟窿（ kūkū） 很稠（ chóuchóu） 泼（ pōpō）
（2）女娲为什么要补天？因为共工和祝融打架，共工把撑天的柱子撞倒了，天上露出了一个大窟窿，窟窿中还喷出大火，于是女娲决定冒着生命危险把天补上，以解救人类。因为共工和祝融打架，共工把撑天的柱子撞倒了，天上露出了一个大窟窿，窟窿中还喷出大火，于是女娲决定冒着生命危险把天补上，以解救人类。
（3）女娲在补天的过程中遇到的两个难题是什么？①补天用的石头基本成了碎块。②缺一种纯青石，好不容易才找到。①补天用的石头基本成了碎块。②缺一种纯青石，好不容易才找到。
（4）女娲补天的故事表现出女娲 勇敢、善良勇敢、善良的品质以及 不怕危险、敢于奉献不怕危险、敢于奉献的精神。
【考点】课文内容分析．
【答案】kū；chóu；pō；因为共工和祝融打架，共工把撑天的柱子撞倒了，天上露出了一个大窟窿，窟窿中还喷出大火，于是女娲决定冒着生命危险把天补上，以解救人类。；①补天用的石头基本成了碎块。②缺一种纯青石，好不容易才找到。；勇敢、善良；不怕危险、敢于奉献
【解答】
【点评】
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发布：2025/1/11 18:30:2组卷：32引用：2难度：0.5
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1．课内阅读
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
（1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。
（2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？发布：2025/3/13 10:30:1组卷：10引用：2难度：0.8 -
2．课内阅读
孩子们会感受爱了，但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？请举手！”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
3．课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：7引用：4难度：0.5
