数学课上,张老师举了下面的例题:
例1等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)
例2等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数.(答案:40°或70°或100°)
张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下两题:
变式1:等腰三角形ABC中,∠A=100°,求∠B的度数.
变式2:等腰三角形ABC中,∠A=45°,求∠B的度数.
(1)请你解答以上两道变式题.
(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B只有一个度数时,请你探索x的取值范围.
【考点】等腰三角形的性质.
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:751引用:3难度:0.6
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