新冠肺炎疫情期间，空中课堂架起了学习的桥梁。如图分别为眼、耳的结构示意图，请据图回答下列有关问题（“[]”内填序号或字母，横线上填文字）：

（1）学生在观看直播时，屏幕上的信息经过图一中的3折射在[

6

6

]

视网膜

视网膜

上成像，产生的神经冲动经视神经传递到

大脑皮层（大脑）

大脑皮层（大脑）

形成视觉。
（2）课堂上，老师会与同学互动，当听到老师叫到自己名字时，感受老师声音刺激的感受器位于图二中[

D

D

]

耳蜗

耳蜗

。学生立刻打开麦克风发表自己的观点，这属于人类对语言和文字的刺激建立的

条件

条件

（填“条件”或“非条件”）反射。
（3）课间建议学生们做平板支撑、跳绳等居家运动。跳绳时会导致呼吸急促、心跳加快，控制呼吸和心跳的中枢位于

脑干

脑干

（填结构）。
（4）如果长期不注意用眼卫生，可能会使图一中[

3

3

]

晶状体

晶状体

曲度变大，造成近视。矫正近视需要佩戴适度的

凹透镜

凹透镜

（填“凹透镜”或“凸透镜”）。