悲哀的玩具 (1)依然不记得年龄,只是知道是小时候罢了,
(2)我不曾离开过我的乡村--除却到外祖家去--而对于自己的乡村又是这样的生疏,甚且有着几分恐怖。虽说只是一个村子吧,却有着三四里长的大街,不说从我家所在的村西端到东首去玩,那最热闹的街的中段,也不曾有过我的足迹,那时我的世界是那样狭小而又那样广漠呀。
(3)父亲在野外忙,母亲在家里忙,剩下的只有老祖母,她给我说故事,唱村歌,有时听着她的纺车声嗡嗡的响着,我便独自坐在一旁发呆。这样的,便是我的家了。
(4)我也常到外面去玩,但总是自己一个。街上的孩子们都不和我一块游戏,即使为了凑人数而偶尔参加进去,不幸,我却每是做了某方面失败的原因,于是自己也觉得无趣了。起初是怕他们欺侮我,也许,欺侮了无能的孩子便不英雄吧,他们并不曾对我有什么欺侮,只是远离着我,然而这远离,就已经是向我欺侮了。时常,一个人踽踽地沿着墙走回家去,“他们不和俺玩”,这样说着一头扑在了祖母的怀里,祖母摸着我的头顶,说:“好孩子,自己玩吧。”
(5)虽然还是小孩子,寂寞的滋味是知道得很多了。到了成 年的现在,也还是苦于寂寞,现在想起孩子时代的寂寞,也觉得是颇可怀念的了。
(6)父亲老是那么阴沉,那么严峻,仿佛历来就不曾看见过他有笑脸。母亲虽然是爱我--我心里如是想--但她从未曾背着父亲给我买过糖果,只说:“见人家买糖果就得走开。”虽然幼小,也颇知道母亲的用心了,见人家大人孩子围着敲糖锣的担子时,我便咽着唾沫,幽手幽脚地走开;后来,只要听到外面有糖锣声,便不再出门去了。
(7)实际上说来,那时候也就只有祖母一个人是爱我的,她尽可能地安慰我,如用破纸糊了小风筝,用草叶做了小笛,用秫秸扎了车马之类,都很喜欢。某日,我刚从外边回家,她老远地用手招我,低声说:“来”。
(8)我跑去了,“什么呢,奶奶?”我急喘地问。
(9)“玩艺儿,孩子。”
(10)说着,从针线筐里取出一包棉花,伸开看时,里面却是包着一只小麻雀。我简直雀跃了。
(11)“哪来的麻雀呀,奶奶?”
(12)“拾的,从檐下。八成是它妈妈从窝里带出来的。”
(13)“怎么带到地下来?”
(14)“傻孩子!大麻雀在窝里抱它,要到外面去给它打食,不料出窝时飞得太猛了,就把它带了出来,几乎把它摔死哩。”
(15)我半信半疑地,心里有点黯然了,原来是只不幸的小麻雀呀,然而我有了好玩具了。立刻从床下取出了小竹筐,里面铺了棉花,上面蒙了布片,这就是我的鸟笼了。饿了,便喂它,我吻它那黄嘴角;不饿也喂它,它却不开口了。携了付筐在院里走来走去,母亲见了说:“你可有了好玩物了!”
(16)这时,我心里暗暗地想到:那些野孩子,要远离就远离了吧,今后我就不再出门了,反正家里有祖母,又有了这玩物,要它长大起来能飞的时候就更好了。
(17)晌午父亲从野外归来,照例,一见他便觉得不快,但,我又怎晓得养麻雀是不应当的呢!
(18)“什么?”父亲厉声问。
(19)“麻--雀--”我的头垂下了。
(20)“拿过来!”话犹未了,小竹筐已被攫去了;不等我抬起头柬,只听忽地一声,小竹筐已经飞上了屋顶。
(21)我自然是哭了,哭也不敢高声,高声了不是就要挨打吗?当这些场合,母亲永是站在父亲一边,有时还说“狠打!狠打!”似乎 又痛又恨的样子。有时候母亲也曾为了我而遭父亲的拳脚,这样的心,在作为小孩子的我就不大懂得了。最后,还是倒在祖母怀里去啜泣。这时,父母好像已经息怒,只远远地说:“小孩子家,糟践信门,还不给我下地去拾草去!”接着是一声叹气。
(22)祖母低声骂着,说:“你爹不是好东西,上不痛老的,下不痛小的,只知道省吃检用敲坷拉!不要哭了,好孩子,到明天奶奶爬树给你摸只小野鹊吧。”说着,给我擦眼泪。
(23)哭一阵,什么都忘了,反正,这类事是层出不穷的。究竟那只小麻雀的下落怎样,已经不记得了,似乎到了今日才又关心到了二十年前的那只小麻雀,那只不幸的小麻雀,我觉得它更可哀的了,离开了父母的爱,离开了兄弟姊妹,离开了温暖的巢穴,被老祖母捡到了我的小竹筐里,不料又被父亲抛到那荒凉的屋顶上去,寂寞的小鸟,没有爱的小鸟,遭了厄运的小鸟!
(24)在当时,的确是恨着父亲的,现在却是不然;反觉得他是可悯的。正当我想起:一个头发已经斑白的农夫,还是在披星戴月地忙碌,为饥寒所逼迫,为风日所摧损,前面也只剩着这短短的岁月了,便不由地悲伤起来。而且,他生自土中,长自土中,从年少就用了他的污汗去灌溉那些砂土,想从那砂土里去取得一家老幼之所需,父亲有着那样的脾气,也是无足为怪的了。听说,现在他更衰老了些,而且也时常念想到他久客他乡的儿子。
(1)本文除“我”之外,重点写了三个人,奶奶、爸爸、妈妈,你认为主要人物是谁?为什么?
(2)纵观全文,本文共写了三件事,请依次概括每件事的大意。
①写自己儿时的寂寞无伴写自己儿时的寂寞无伴
②写自己躲糖果担子写自己躲糖果担子
③写爸爸扔掉我的小麻雀写爸爸扔掉我的小麻雀
(3)第②段为什么说“我”对于自己的乡村又是这样生疏,甚至有着几分“恐怖”?“狭小”与“广漠”是否矛盾,为什么?
①因为我在自己的乡村找不到快乐因为我在自己的乡村找不到快乐
②“狭小”指的是自己的活动范围小;“广漠”是说自己没有同伴,心灵孤寂。“狭小”指的是自己的活动范围小;“广漠”是说自己没有同伴,心灵孤寂。
(4)第⑥段中“虽然幼小,也颇知道母亲的用心了……”母亲的用心是什么?
(5)父亲把麻雀扔掉,看到我为此哭泣,远远地“说了一句话,就是一声叹气”,为什么“叹气”?
(6)为什么结尾段说:“在当时,确是恨着父亲的,现在却是不然,反觉得他是可悯的”?
(7)父亲的所作所为一定很多,本文为何单单选取他扔掉小麻雀一事?
(8)题目“悲哀的玩具”具体包括哪些含义?
【考点】内容理解概括.
【答案】写自己儿时的寂寞无伴;写自己躲糖果担子;写爸爸扔掉我的小麻雀;因为我在自己的乡村找不到快乐;“狭小”指的是自己的活动范围小;“广漠”是说自己没有同伴,心灵孤寂。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:44引用:1难度:0.6
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1.(《腊八粥》)本文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。
发布:2025/3/13 3:30:1组卷:27引用:3难度:0.0 -
2.课外阅读。
渴望 晓萌今年过生日,他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后,他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后,只是说一句:上学吧。晓萌愣了半天,也没想明白爸爸的话是什么意思。
生日前一天,没见到爸爸的任何动静。为保险起见,他把那张滑板车价格调查表拿出来,用黑笔描得粗粗的,先搁在爸爸的枕头边,又用酱菜瓶压在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想,爸爸肯定会看见的。
可是生日那天,早晨起床以后,晓萌彻底伤心了,因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包,出门上学去了。
(1)晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是
(2)生日前三天,晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划?想一想,在文中用“ ”画出来
(3)第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌
(4)《渴望》想告诉读者的是什么?说说你的理解。发布:2025/3/13 4:0:1组卷:6引用:1难度:0.0 -
3.课内阅读。
……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用“ ”画出来。
(3)结合课文想一想,作者详写的是发布:2025/3/13 3:30:1组卷:7引用:1难度:0.9