根据课文内容填空。
（1）“哈！这就跟画地图差不多。地上的

距离

距离

很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就

折合

折合

成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样

推算

推算

下来，到变化成人，正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。
（2）本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩，他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷，并居然发现了

胚胎

胚胎

发育的规律，但在上课时因发笑而被老师误解被赶出课室，表现了小男孩的天真、

可爱

可爱

，赞扬了他的独立思考和探索精神，表达了作者对美好童年的留恋和

赞美

赞美

之情。