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小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。

(1)装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法不正确不正确(选填“正确”或“不正确)。他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是液化液化(填物态变化名称)形成的。不用酒精灯加热,不但能使烧杯均匀受热。而且冰的温度升高较慢慢(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
(2)冰的熔化过程持续了1010min。
(3)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度--时间”图象,由图象可知:冰属于晶体晶体(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是冰在熔化过程中温度保持不变冰在熔化过程中温度保持不变。
(4)图乙中第4min时,物质处于固固态。
【考点】探究固体熔化时温度的变化规律.
【答案】不正确;液化;慢;10;晶体;冰在熔化过程中温度保持不变;固
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:10引用:1难度:0.8
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1.为了探究物质熔化的规律,小靖同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质,并利用图甲中的实验装置进行探究。
(1)在探究“冰的熔化规律”实验中,宜选用(选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”)。
(2)根据记录的实验数据,小靖他们做出了熔化图象,如图丙:他们发现冰和海波在熔化过程中,虽然不断吸收热量,但温度(选填“升高”、“降低”或“不变”),且在熔化时一直保持状态,由此他们判断冰和海波都是(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)根据实验现象可如,海波的熔化图象是(选填“乙”或者“丙”)。发布:2024/12/23 22:30:2组卷:752引用:14难度:0.7 -
2.如图甲所示是小明“探究物质熔化规律”的实验装置,下列说法错误的是( )
发布:2024/12/24 7:0:1组卷:116引用:1难度:0.7 -
3.小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的20g冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度——时间的关系图象,根据图象可知:
(1)用酒精灯对烧杯加热。当试管中的冰完全熔化后。继续加热一段时间,图乙是冰的温度随时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程为BC段,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)若不计热量损失,则在图象中BC阶段物体吸收的热量为 J[c冰=2.1×103J/(kg•℃)];
(3)通过观察两位同学绘制的温度——时间的关系图象,你认为图 (选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题,原因是质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)冰吸收的热量,加热时间应 (选填“长”、“短”或“相同”);
(4)冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是 。发布:2024/12/23 20:30:1组卷:259引用:3难度:0.5