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【开启少年梦想】
2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开、为迎接党的二十大,某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。
★学讲话  明方向
习近平总书记多次围绕梦想发表重要讲话。下面是讲话摘录:
讲话摘录 结合教材谈理解
“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”
(1)通过对习近平总书记重要讲话精神的学习,同学们明确了自己努力的方向。请你将上表中的空格内容补充完整。
★转观念  强素质
少年强则国强,同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里,如何变‘强’”为话题,展开了讨论。
甲:理想是指路明灯,青少年树立了远大的理想,自然就强起来了。
乙:强体现在本领上,本领强则少年强。因此,我们要认真学习,学得真本领。
……
(2)你如何看待以上两位同学的观点?请阐明你的看法。

【答案】(1)①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。②实现中国梦,需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路,需要我们踏踏实实的努力。
(2)甲的观点是错误的,乙的观点是正确的。①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥聚。③我们青少年要努力学好科学文化知识,学得真本领。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/27 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.3
相似题
  • 1.【少年有梦 时代同行】
    “少年富,则国富;少年强,则国强。”少年的梦想就是祖国的梦想,只有少年的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。神舟十三号载人飞船的航天员之一王亚平说:“2003年,我在电视里看神舟五号飞船发射时,内心萌生了当航天员的想法,中国什么时候会有女航天员呢?就在那个时刻,我的心里悄悄种下了一颗飞天梦的种子。”多年来她努力学习,积极探索,刻苦训练,调整方法,凭借不达目的誓不罢休的钻劲实现了自己的飞天梦。2021年12月9日“天宫课堂”第一课在空间站进行太空授课。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限!”王亚平把太空授课的内容和激励青少年努力学习的寄语完美地融合在一起。
    阅读材料,回答下列问题
    (1)材料中“少年的梦想就是祖国的梦想,只有少年的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。”说明了少年的梦想有什么特点?
    (2)结合王亚平的圆梦过程,谈谈少年应该怎样实现自己的梦想?
    (3)梦想的实现离不开努力学习,中学生该怎样学会学习?

    发布:2025/1/27 8:0:8组卷:15引用:1难度:0.1
  • 2.2020年3月15日,习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中强调,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这则材料说明(  )
    ①梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩
    ②人生有无梦想并不重要
    ③编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
    ④少年梦与中国梦关系不大

    发布:2024/10/10 18:0:1组卷:1引用:1难度:0.5
  • 3.阅读材料,回答问题。
    2023年10月15日,一场“精神成就梦想榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动,满满仪式感、满满正能量。
    葛曼模和同学们分享了自己的梦想:“她聘赛场,为国争光。”对此,同学们纷纷围绕“寻梦•追梦•圆梦”三大主题进行讨论。
    【乐于寻梦】
    小同:我的梦想是当一名医生,解决各类疑难杂症。
    小安:我的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当。
    小厦:我的梦想是和曼棋学姐一样,当运动员,为国争光。
    (1)上述材料说明了少年梦想有哪些特点?
    【勇于追梦】
    昨日赛场,葛曼棋在最后时刻强势反超,为中国队再添一枚宝贵的金牌,实现了自己的梦想。
    明日“赛场”,厦门少年当以“爱拼才会赢”的精神奋勇前行,以一颗“建设美丽厦门的螺丝钉”,用汗水和热血铸就厦门更辉煌的成就,发出“请党放心,强国有我”的铿锵誓言。
    (2)结合上述材料,谈谈为什么少年要有梦想?
    【勤于圆梦】
    习近平总书记对广大青少年寄予深情期盼:梦想,筑于童心;未来,不负志向,成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
    (3)“恰同学少年,风华正茂。”我们怀揣梦想,从这里启航!在生活中,你会为实现梦想付出怎样的努力?

    发布:2024/10/14 6:0:2组卷:3引用:1难度:0.3
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