实践拓展——圆梦追福
班级开展“谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章”为主题的研学实践活动，小闽摘录以下研学收获，提出以下思考，请你一起研学并完成以下各项任务。
【摘录思考一：见证幸福福建】
●2022年，在建设中国式现代化进程中，我省凝心聚力惠民生，民生福祉持续增进。

（1）请结合材料分析我省建设幸福福建的如图1举措有何重大意义？
【摘录思考二：打造美丽福建】
●2023年，在建设中国式现代化进程中，我省将持续推进环境污染整治工作。

（2）我省“四大保卫战”体现了中国式现代化哪一特征？为之我们将怎样努力？
【摘录思考三：打响“福”文化品牌】
●建设中国式现代化，不仅要让人民物质生活富足，也要让人民文化生活丰富。我省有福州三坊七巷、泉州海丝文化等中华优秀传统文化；有闽西红色文化等革命文化；有厦门经济特区建设成就、晋江经验等社会主义先进文化，为我们提供了丰富的精神滋养。
（3）班级准备在以上内容中选择一个领域开展研学活动，请你策划以下研学方案。

XX学校九年级“福”文化研学方案 ①研学内容：（选择填写一种） 中华优秀传统文化，或海丝文化。 中华优秀传统文化，或海丝文化。 ②研学目的： 感受中华优秀传统文化，培育高尚人格；探寻革命文化，弘扬革命传统，赓续红色基因；感悟社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。 感受中华优秀传统文化，培育高尚人格；探寻革命文化，弘扬革命传统，赓续红色基因；感悟社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。 ③研学成果展示形式：（设计一种具体形式） 举办研学见闻故事会、开展研学收获演讲活动、举行研学见闻图片展、撰写研学心得或小论文等。 举办研学见闻故事会、开展研学收获演讲活动、举行研学见闻图片展、撰写研学心得或小论文等。