阅读下面的材料，按要求作文。
“生”，本义指出生、生长、生命。围绕“生”字，人们创造了许多内涵深刻的成语，如“生龙活虎”“应运而生”“生生不息”，包孕着国人从古至今的人生智慧和美好愿景。
      上述材料关于“生”的三个成语带给新时代的青年以怎样的联想与启示。请结合材料写一篇文章，体现你的认识与评价。
      要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【考点】材料作文．

【答案】“生”的智慧《周易》有言：“天地之大德曰生”。“生”，是一个瞬间：初生的孩子呱呱落地，生命从此开始。“生”，是一个过程：地球上的生命从鸿蒙初始，便繁衍至今。“生龙活虎”“应运而生”“生生不息”这些成语之中更是包孕着国人从古至今的人生智慧和美好愿景。
“生龙活虎”，是一种状态，更是一种精神。你可曾在坚硬的山岩上见过层层叠缝中透出的一点绿色？你可曾在凛冽的寒冬见过满墙蔓延的碧绿茂密的爬山虎？那是倔强的意志，旺盛的生命力，就像青春的力量。青年人的“生龙活虎”，不仅是朝气与阳光，更是熊熊燃烧的斗志、拼搏到底的坚持、敢于挑战的魄力、生龙活虎的劲头。北京冬奥会场内场外，一群年轻“志愿者”们奔波忙碌；国际的赛道上，18岁的谷爱凌、17岁的苏翊鸣一举夺冠；神舟十二号与天和核心舱交会对接时中国年轻航天人齐呼“北京明白”；众多青年演员用情用心演绎爱国电影《长津湖》再现一个伟大民族的战斗姿态……这就是中国青年的样子——与时代同频共振，始终保持生龙活虎的劲头，用心用情贡献青春力量。
“应运而生”，是顺势而为，更是乘势而上。应运而生，即顺势而生。春来草自青，凌寒梅怒放，这是草木的本性，人类社会也一样。秦末天下纷争，众人苦秦久矣，刘邦则顺时而出，一统天下；国家危难之际，中共在南方水乡的红船上诞生，救百姓于水火之中。如今，疫情当前之时，钟南山院士两度出征，科学研判，给国人一颗“定心丸”。时代楷模张桂梅为教育发展平衡，深入大山，用自己照亮了女孩们的前路。由此见得，应运而生不仅需要我们顺应时运，更需要我们积累学识，乘势而上。作为新时代的青年，在生命力最旺盛的日子里，就该顺势而为，增长才干，向着心中的梦想不断攀升，把青春的激情铺满积极向上之路。
“生生不息”，是万物规律，更是不屈不挠。“野火烧不尽，春风吹又生。”中华文明薪火相传，中华民族精神代代延续，“中国故事”一次又一次感天动地……是因为有了一代代“生龙活虎”的青年人在一次次紧要关头“应运而生”，将历史翻开新的一页。
“生龙活虎”“应运而生”“生生不息”……新时代的青年人，用昂扬的斗志、拼搏的精神、丰富的学识，做时代的“弄潮儿”，传承中国精神，实现伟大复兴。