填空。
（1）森林里风会演奏 手风琴手风琴；下雨的时候，水会玩 打击乐器打击乐器；在公园里、树下和水塘边能听到 鸟儿鸟儿、虫子虫子和 青蛙青蛙的歌声。
（2）小溪 淙淙淙淙，流向河流；河流 潺潺潺潺，流向大海；大海 哗哗哗哗，汹涌澎湃。从一首 轻快轻快的山中小曲，唱到 波澜壮阔波澜壮阔的海洋大合唱。
（3）《大自然的声音》课文围绕“大自然有许多美妙的声音大自然有许多美妙的声音”这句话，具体写了 风风、水水和 动物动物的声音。
（4）学习了《灰雀》一文，我知道列宁是一个 尊重爱护儿童尊重爱护儿童的人。
（5）《司马光》这篇文言文写的是司马光 砸缸救人砸缸救人的故事，表现了司马光 沉着冷静沉着冷静、聪明机智聪明机智的品质。
（6）《掌声》一课中，同学们给了英子 两次两次掌声，让她从一个 自卑自卑、忧郁忧郁的孩子变成了 乐观乐观、开朗开朗的孩子。告诉我们人与人之间需要 互相关心互相关心、互相鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的 关心和鼓励关心和鼓励。
【考点】课文理解．
【答案】手风琴；打击乐器；鸟儿；虫子；青蛙；淙淙；潺潺；哗哗；轻快；波澜壮阔；大自然有许多美妙的声音；风；水；动物；尊重爱护儿童；砸缸救人；沉着冷静；聪明机智；两次；自卑；忧郁；乐观；开朗；互相关心；关心和鼓励
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：0引用：1难度：0.6
