在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示。

次数物体的重力
G/N 提升高度
h/m 拉力
F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率
η

1 2 0.1 1 0.3 66.7%

2 3 0.1 1.4 0.3 71.4%

3 4 0.1 1.8 0.3 74.1%

4 2 0.1 1.5 0.2

（1）表格内的第4次实验中应补充的数据是
66.7%
66.7%
（结果精确到0.1%）。这次数据是用图中
乙
乙
（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的。
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该
增大所提物体的重力
增大所提物体的重力
。在第1次实验中，当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时，拉力F的功率为
0.3
0.3
W。
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？
不正确
不正确
。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据：
比较第1、4次实验数据可知，第1次比第4次省力，但两次的机械效率却相同
比较第1、4次实验数据可知，第1次比第4次省力，但两次的机械效率却相同
。

【答案】66.7%；乙；增大所提物体的重力；0.3；不正确；比较第1、4次实验数据可知，第1次比第4次省力，但两次的机械效率却相同

【解答】

【点评】

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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：322引用：12难度：0.5

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1．同学们在做关于滑轮的实验时出现了一些问题，请帮他们分析解答。
（1）小雯同学在研究“定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据。通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这个实验，回想你的实验经历，回答下列问题：

实验次数物重
G/N 使用定滑轮时测力计的示数　F₁/N 使用动滑轮时测力计的示数F₂/N

1 1.00 0.60 0.65

2 1.50 1.10 0.90

3 2.00 1.60 1.15

①该实验中出现这样结果的主要原因是什么？分别叙述。
定滑轮结果原因分析：
；
动滑轮结果原因分析：
；
②请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
定滑轮使用改进意见：
；
动滑轮使用改进意见：
；
（2）小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验。用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如下表所示。

实验
次数钩码的
重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力
F/N 绳端移动的
距离s/m 机械效率
η

1 2 0.1 0.9 0.3 74%

2 4 0.1 1.6 0.3 83%

3 6 0.1 2.3 0.3 a

①观察表格中的示数，表格中编号a的数值是
。
②小明通过分析表格中的数据，得到了提高滑轮组机械效率的方法，汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法与本实验同理的是
。
方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员
方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量。
方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑。

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