乐东拟单性木兰是比较古老的被子植物，起源于白垩纪，山核桃起源于第三纪古新世，是植物中起源较晚的植物。科学家为了验证起源时间较长的植物具有较强适应性的假设，设置了重度酸雨（pH=2.5）处理2种植物，并测定了这2种植物在相同光照强度下的净光合速率。
实验步骤及方案：每个植物选取长势基本一致的二年生幼苗各30株，并置于酸雨大棚内进行实验。取当地土壤作为栽培土，每盆1株，常规管理。
实验结果如下：
结合实验过程及结果回答以下问题：
（1）研究被子植物起源的最直接、最可靠的证据是 化石化石。结合题目信息分析乐东拟单性木兰和山核桃最先出现的应是 乐东拟单性木兰乐东拟单性木兰。
（2）科学家进实验方案设计时选取长势基本一致的二年生幼苗的目的是 控制单一变量控制单一变量。
（3）分析实验结果，发现 乐东拟单性木兰乐东拟单性木兰对酸雨具有更强的适应能力和更高的光合能力。你能得出的实验结论是：起源时间较长的植物具有较强适应性力起源时间较长的植物具有较强适应性力。
（4）此实验证明不同种类的植物由于受外界环境的影响而不断发生变异，利于物种适应复杂多变的环境，这是 自然选择自然选择的结果。
【考点】探究酸雨对农作物的生长影响；科学探究的基本环节．
【答案】化石；乐东拟单性木兰；控制单一变量；乐东拟单性木兰；起源时间较长的植物具有较强适应性力；自然选择
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：7引用：1难度：0.5
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1．近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。研究人员模拟酸雨对豇豆种子萌发情况进行了如下探究：模拟酸雨的pH值分别为1.0、2.0、3.0、4.0、5.0和7.0（中性溶液）。选取粒大饱满大小一致的种子，把种子先用清水浸泡消毒后，将受试的豇豆种子（均30粒）放置在垫有两层滤纸直径为11cm的装有不同pH值酸雨溶液的培养皿中，放到人工气候箱中进行培养。其结果如下：
（1）酸雨属于空气污染，是指pH值小于不同pH值 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 7.0 种子发芽率（%） 0 45 50 76.7 86.7 100 的雨雪或其他形式的降水。实验中每组选用30粒种子而不用少数几粒种子是为了。
（2）pH为7.0一组的作用是进行。
（3）人工气候箱中应该满足的环境条件是：充足的、和适宜的。
（4）根据实验结果可以看出，不同pH值的酸雨对豇豆种子的发芽率（填“有”或“无”）影响，pH越，发芽率越低。
（5）酸雨对生态系统的危害和影响已成为举世瞩目的重大环境问题，请提出减少酸雨产生的措施：。发布：2024/12/4 8:0:2组卷：9引用：1难度：0.5 -
2．随着经济的发展，酸雨污染的问题已经引起了人们的密切关注．某研究性学习小组就酸雨对农作物种子萌发的影响作了以下探究实验．（注：pH值表示溶液的酸碱度，pH值小于7的溶液，pH值越低酸性越强）
请问：培养皿 A组 B组 C组 实验步骤 一 在3个相同的培养皿内各铺4层纱布，然后再分别放入和摆开100粒饱满且已在蒸馏水中吸胀的相同玉米种子． 二 加入pH值为2.5的溶液 加入pH值为4.5的溶液 加入pH值为5.5的溶液 三 将以上装置全部放置于温度为25℃、光照强度适宜的环境下进行种子萌发试验，观察结果并计算种子的发芽情况． 实验结果 发芽率 69% 76% 79%
（1）本实验探究的变量是．
（2）实验步骤中有两处明显不足，请找出并改正：
①；
②．
（3）实验可得出的结论是：．
（4）酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，请举一例日常生活中保护环境的具体行动：．发布：2024/12/20 8:0:1组卷：28引用：3难度：0.1 -
3．为了探究酸雨对生物的影响，小丽同学设计了如下实验：
A．在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养．
B．每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”．
C．观察大豆种子的发芽状况．
（1）小丽用和配制成了“模拟酸雨”，把pH值控制在4.0．
（2）从试验方案可以推断小丽提出的问题是．
（3）如10粒种子全部萌发，小丽可以得出的结论是．
（4）如果10粒种子没有萌发或少数萌发，小丽能否就这个实验结果得出结论？为什么？发布：2024/12/4 8:0:2组卷：13引用：1难度：0.5
