小景在探究“阻力对物体运动状态的影响”时，进行了如下实验操作：

①在水平面上铺上阻力较大的毛巾；
②将小车放在水平面的初始位置（如图甲所示）用手向右推动小车；
③待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s₁；
④为了减小阻力，依次在水平面上更换棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为s₂、s₃；
⑤如图所示，比较s₁、s₂、s₃，得出结论。
（1）分析小景的实验操作方法，评估小景的操作是否科学，并说明理由：

不科学

不科学

，

无法控制每次运动的初速度相同

无法控制每次运动的初速度相同

；
（2）小刘选用了图乙所示的装置进行实验，他在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板，再使用数据传感器，采集小车在3次实验中，从斜面同一高度静止下滑至斜面底端和水平表面的“v-t”图像，观察图像，他发现3次实验图像的数据是重合的，这说明：小车从同一高度静止下滑，每次到达斜面底部的速度是

相同

相同

（填“相同”、“不同”或“无法判断”）；
（3）小刘继续采集小车从斜面底部滑行至静止时，其速度随时间的变化（如图丙），推测当小车所受阻力为0时，小车的运动情况。请在图丁中画出小车从斜面同一高度静止下滑至水平表面的“v-t”图像。
（4）在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用，一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资，若不计空气阻力，且地面水平，那么，在地面上看，图戊中能正确表示物资在空中排列情况和着地位置的组合是

A

A

；
A.①⑥
B.②⑤
C.③④
D.①④
（5）若小明想探究小车滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上

不同

不同

（选填“同一”或“不同”）高度处释放，比较小车在

相同

相同

（选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的距离。