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自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,自由、平等、公平、正义是人类永恒的追求,阅读下面情景,先做出判断(正确或错误),再说明判断的理由。
情景 判断 理由
(1)王东利用手机发布谣言:“又要有一种新的病毒流行,请大家注意,把这条信息转发给6个微信群,您的手机账户上将获得68元话费。”警方缉拿他时,他竟然说:“公民有言论自由,你们不能抓我,限制我的自由。”
错误
错误
言论自由不是无限制的绝对自由;公民言论自由,应依法行使。
言论自由不是无限制的绝对自由;公民言论自由,应依法行使。
(2)近年来,广州市某区全面实施12年免费教育,即从小学一年级到高中三年级实行免费教育。
正确
正确
该做法有利于保障该区人们更好的发展,有利于社会的公平正义和稳定进步。
该做法有利于保障该区人们更好的发展,有利于社会的公平正义和稳定进步。
(3)刘华放学途经一光碟经营店时,老板热情地向他推荐光碟,刘华发现是非法光碟,就趁老板不注意时迅速跑离并向有关部门举报,很快该光碟店被依法查封。
正确
正确
遇到非正义的行为,既要敢于斗争,又要机智地善于斗争。
遇到非正义的行为,既要敢于斗争,又要机智地善于斗争。
(4)“萝卜招聘”是指用人单位在招聘过程中,为有关系的候选人量身定制招聘条件或者职位,从而达到让关系户成功应聘的目的。
错误
错误
“萝卜招聘”中的行为是非正义的行为,正义行为都是有于促进社会进步、维护公共利益的行为;反之,则是非正义行为。
“萝卜招聘”中的行为是非正义的行为,正义行为都是有于促进社会进步、维护公共利益的行为;反之,则是非正义行为。

【答案】错误;言论自由不是无限制的绝对自由;公民言论自由,应依法行使。;正确;该做法有利于保障该区人们更好的发展,有利于社会的公平正义和稳定进步。;正确;遇到非正义的行为,既要敢于斗争,又要机智地善于斗争。;错误;“萝卜招聘”中的行为是非正义的行为,正义行为都是有于促进社会进步、维护公共利益的行为;反之,则是非正义行为。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:18引用:1难度:0.4
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  • 1.【文明守规】

    (1)请运用所学知识,从诚信和规则两个角度对右侧“小网”的行为提出忠告。
    材料二:疫情期间,互联网为我们的“停课不停学”,企业复工复产保驾护航的同时,网络诈骗、网络售假、网络谣言等问题也随之出现。针对网络谣言这一现象,众多网友对此展开抨击,但却也有网友说“在网络上,我想说什么就说什么,这是我的自由。”
    (2)“在网络上,我想说什么就说什么,这是我的自由。”这种观点是否正确?请你从自由与规则的角度谈谈你的理由。

    发布:2024/10/3 6:0:1组卷:8引用:1难度:0.3
  • 2.田某在微博上公然侮辱英雄烈士,面对网友的善意提醒,田某回应“把我抓了就说明公民没有言论自由”。最终,当地警方依法对田某进行政拘留10日并罚款500元。该事件中(  )
    ①田某未在法律允许范围内行使言论自由权
    ②善意提醒田某的网友履行了监督的义务
    ③警方对田某进行处罚,维护了英烈的姓名权
    ④田某做出法律所禁止的事情要承担相应的责任

    发布:2024/12/28 3:0:1组卷:26引用:4难度:0.7
  • 3.如图漫画给我们中学生的启示有(  )
    ①要对自己网络言论负责,不制造不传播谣言
    ②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言
    ③可以在网络上自由地发表自己的观点和看法
    ④要依法举报并严格执法,打击网络谣言

    发布:2024/12/13 17:30:2组卷:35引用:3难度:0.8
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