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材料一:2020年7月23日,我国首次火星探测任务天问一号探测器发射成功,迈出了我国自主开展行星探测的第一步;7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成并开通;11月28日,奋斗者号全海深潜人潜水器成功完成万米海试并胜利返航……中国科技捷报频传。
材料二:2020年12月17日,经历了23天惊心动魄的太空之旅,嫦娥五号怀揣取自月球的土壤安全着陆。这是人类时隔40多年后再次完成从月球采样返回的壮举,创造了5次“中国首次”。习近平总书记致电祝贺探月工程嫦娥五号任务圆满成功。壮举的背后,是无数航天人的拼搏与坚守。嫦娥五号任务历时10年,聚集了全国数千家单位、数万名科技工作者。岗位不同,年龄不同,相同的是都属于“追月亮的人”。他们日夜作战,成就了中国的探月之旅。
结合所学知识,思考下列问题:
(1)阅读上述材料,你有何感悟?
(2)作为未来的建设者,你打算如何向“追月亮的人”学习?(至少两个方面)

【答案】(1)我国科技创新能力不断增强,科技创新方面不断取得突破,在一些重要领域走在世界前列,这是我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略的成果。
(2)认真学习科学文化知识,有敢于冒险的勇气和自信,有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,参加一些小发明小创造的实践活动等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:1难度:0.8
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    (2)你的理由是:
     

    情景二:提起高铁,中国人无不为之骄傲,有最初的时速200公里到如今的350公里,“中国速度”总是让世界为之感叹。李琪据此认为我国已经是科技强国了。
    (1)你赞同这种观点吗?
     

    (2)理由:
     

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